Botrány Greifswaldban: neonáci köszöntés után kirepülnek a diákok az iskolából!

Botrány Greifswaldban: neonáci köszöntés után kirepülnek a diákok az iskolából!

Ma itt az ideje, hogy beszámoljunk a greifswaldi Fischer Iskolában történt aggasztó incidensről, amely riasztotta a diákokat és a tanárokat. Két diákot kizártak az iskolából egy jobboldali szélsőséges incidens miatt, miután májusban megkérdőjelezhető gesztust tettek az auschwitzi koncentrációs tábor emlékművéhez vezető tanulmányúton. Ami különösen ijesztő, hogy az egyik diák az úgynevezett "fehér erő" tisztelgést mutatta be, míg egy osztálytársa ezt lefilmezte, majd a videót közösségi oldalakon terjesztette. Az egész nemcsak az iskolában keltett felhajtást, hanem a Mecklenburg-Pomeránia Oktatási Minisztériumának figyelmét is felkeltette. Néhány nappal az eset után az iskola vezetősége úgy döntött, hogy felfüggeszti a tanulókat, és áthelyezi őket más iskolákba, hogy sikeresen folytathassák tanulmányaikat. A szülők azonban jogi lépéseket tehetnek az iskolából való kizárás ellen, így rengeteg robbanóanyag van a levegőben. Az iskolavezetés is büntetőfeljelentést tett azokkal a diákokkal szemben, akik egyértelműen túllépték az iskolákban elfogadható határokat.

Az Oktatási Minisztérium most tervezi a pedagógusok továbbképzését ennek a még mindig kirobbanó problémának az ellensúlyozására, illetve a szélsőséges ideológiák tudatosítására. Hangsúlyozni kell, hogy a jobboldali szélsőséges gesztus a "fehér faj" állítólagos felsőbbrendűségének szimbóluma, és mélyen gyökerezik a neonáci színtéren is. NDR jelentették.

Márciusban egy hasonló eset kavart nagy feltűnést, amikor négy görlitzi diák is felmutatta a „Fehér Erő” tisztelgést, és igazgatói kizárással büntették őket. Ez azt mutatja, hogy nagyobb a probléma az iskolákban. A kelet-német államok diákképviselői riadtan vették tudomásul, hogy az iskolákban erősödik a jobboldali szélsőségesség. Közös közleményben sürgősen cselekvésre szólítják fel a politikusokat. A jobboldali szélsőségesség leküzdésére irányuló stratégiákról még folynak a megbeszélések, de úgy tűnik, hogy a meglévő koncepciók nem elégségesek. Hangos Tükör Sok diák beszámol a jobboldali szélsőséges szimbolizmusról az osztálytermekben, és a szélsőséges eszmék növekvő jelenlétéről az órákon.

De hogyan boldogulnak a tanárok egy ilyen környezetben? Nina Kolleck vizuális kutató tanulmányában azt találta, hogy sok tanár nyugtalan, és gyakran nincs bátorsága beavatkozni, amikor jobboldali szélsőséges kijelentéseket tesznek. A statisztikák magukért beszélnek: Szászországban például négy év alatt 73-ról 149-re nőtt az iskolákban jelentett jobboldali szélsőséges incidensek száma. Brandenburg a 2022/2023-as tanévben 123 dokumentált jobboldali szélsőséges nyilatkozatot is rögzített, de a be nem jelentett esetek száma hangos. napi hírek valószínűleg magas, mivel sok iskolai adminisztrátor nem jelent incidenseket.

A diákság követeli továbbá a politika és társadalomismeret tantárgyak erősítését, valamint a tanárok jobb felkészítését a szélsőséges események kezelésére. Ezek a követelések még érthetőbbek, ha halljuk az olyan diákok leírásait, mint Stefan Tarnow, aki az osztálytermekben használt horogkeresztekről és a jobboldali szélsőséges kijelentések gátlási küszöbének aggasztó csökkenéséről számol be.

Összefoglalva, mindannyiunknak fel kell tennünk magunknak a kérdést: Mit tehetünk az iskolákban tapasztalható jobboldali szélsőséges tendenciák tömeges ellensúlyozása érdekében? Sürgősen kollektív fellépésre van szükség, hogy megelőzzük az ilyen jellegű jövőbeli eseményeket, és biztonságos tanulási környezetet biztosítsunk iskoláinknak.