Nowy budynek szkoły w Wittenburg: Zrównoważony rozwój dla 800 uczniów!

Nowy budynek szkoły w Wittenburg: Zrównoważony rozwój dla 800 uczniów!

Wittenburg, Deutschland - Ustalanie trendów dla edukacji w dystrykcie Ludwigslust-Parchim: w centrum liceum Wittenburg położono dziś fundację nowoczesnego budynku szkolnego. Nowy budynek zastępuje zrujnowany stary budynek, który musiał zostać zburzony z powodu wad strukturalnych. Ceremonia, w której wszyscy uczniowie wzięli udział w początku ambitnego projektu, który powinien nie tylko optymalizować warunki uczenia się, ale także równowagę środowiskową szkoły. Nordkurier donosi, że nowy budynek jest zbudowany jako budynek CO2-NEUTRAL z naturalnych materiałów budowlanych, aby umożliwić około 800 grup.

Dyrektor Bärbel Liebscher podkreślił zaangażowanie szkoły podczas ceremonii. W ten sposób nowy budynek będzie nie tylko zrównoważony i energooszczędny, ale także będzie zawierał wiele innowacyjnych elementów. Między innymi planowane jest drewniana konstrukcja ramy z trwałym drewnianym okładziną zewnętrzną i systemem fotowoltaicznym, który ma zostać zainstalowany na zielonym dachu. Dostępność odgrywa również główną rolę: nowy budynek będzie dostępny, nawet dla wymienionych starych budynków.

koncepcja do przodu Wszystko zaczęło się w 2011 roku, kiedy Centrum Szkoły Średniej zostało stworzone przez połączenie Christian-Ludwig-Liskar-Gymnasium i Hans-Franck School. Dziś jest to największa szkoła w dzielnicy, która jest nie tylko zaangażowana w przenoszenie wiedzy, ale także promowanie umiejętności zrównoważonego rozwoju. W ramach inicjatyw takich jak „szkoła neutralna klimatyczna” uczniowie współpracują z nauczycielami w celu rejestrowania i zmniejszenia zużycia energii i emisji w szkole. inicjatywa ma na celu systematyczne ograniczenie emisji potwierdzających klimat w celu wniesienia realnego wkładu w ochronę ochrony środowiska i klimatu.

Podczas fazy budowy uczniowie muszą dostosować się do tymczasowych ograniczeń w środku, ponieważ mają mniej miejsca na podwórku szkolnym, a lekcje odbywa się w pojemnikach. Ale dominuje oczekiwanie na nowy budynek. Nauczyciele mieli już pozytywne informacje zwrotne po nauczaniu pojemników od lat 90. Wdrożenie nowego budynku o łącznej ilości około 17,5 miliona euro, z dziewięcioma milionami euro od programu budowlanego szkoły, wkrótce zaoferuje uczniom: wnętrza i nauczyciele wkrótce zaoferują lepsze warunki nauki.

krok po kroku do zrównoważonego rozwoju

Zrównoważony rozwój w codziennym życiu szkolnym jest tematem bliskim sercu. Najnowsze impulsy z edukacji ds. Zrównoważonego rozwoju, wspierane przez UNESCO, oferują cenne sugestie szkoły. Szkoły UNESCO-Project pokazują na przykład inicjatywy takie jak inicjatywy. Takie podejścia można również zastosować w szkole w Wittenburgu i jeszcze bardziej wyostrzyć profil edukacyjny.