维滕堡的新教学大楼：为800名学生提供的可持续性！

维滕堡的新教学大楼：为800名学生提供的可持续性！

Wittenburg, Deutschland - 在路德维希斯特·帕奇姆（Ludwigslust-Parchim）地区进行教育的趋势步骤：在维滕堡高中中心，现代教学建筑的基础今天奠定了。新建筑取代了一座破旧的旧建筑，由于结构缺陷，该建筑必须被拆除。所有学生参加的仪式标志着一个雄心勃勃的项目的开始，该项目不仅应该优化学习条件，而且还应优化学校的环境平衡。 nordkurier报告说，新建筑物是从自然建筑物中构建的，是从自然建筑物中建造的，可在80000 pup左右建造。

校长BärbelLiebscher强调了学校在仪式上的承诺。这样，新建筑不仅将是可持续性和能源效率的，而且还将包含许多创新元素。除其他事项外，还计划在绿色的屋顶上安装具有耐用木制外覆层的木制框架结构和光伏系统。可访问性也起着重要作用：即使对于列出的旧建筑物，新建筑物也可以使用。

在施工阶段，学生必须适应内部的临时限制，因为他们在学校院子里的空间较小，并且在容器中进行了课程。但是对新建筑的期望占主导地位。自1990年代以来，老师在使用教学容器后已经获得了积极的反馈。新建筑物的实施总量约为1,750万欧元，来自州立学校建筑计划的900万欧元，很快将提供学生：室内和教师很快将提供更好的学习条件。

可持续性逐步

日常学校生活中的可持续性是一个接近心脏的话题。在联合国教科文组织支持的可持续发展教育教育的最新冲动提供了学校宝贵的建议。 UNESCO-Projects Shoppoment显示，例如，通过诸如诸如气候和区域的餐饮计划之类的主动行动（例如，通过饮食中的餐饮计划）如何通过求和的餐饮计划来进行公平的态度。这种方法也可以在维滕堡的学校使用，并进一步提高教育形象。