Dni nauki praktycznej w Ludwigslust: Szkoły i firmy na granicy!

Dni nauki praktycznej w Ludwigslust: Szkoły i firmy na granicy!

W północnych Niemczech przygotowania do nowego roku szkolnego idą pełną parą. Centralnym tematem, który dotyczy coraz większej liczby szkół i firm, jest planowany „dzień nauki praktycznej”, który w nadchodzącym roku szkolnym ma być obowiązkowy dla wszystkich szkół średnich w Meklemburgii-Pomorzu Przednim. Przed wakacjami pozostały jeszcze raporty, konferencje i krytyczne planowanie. Już teraz widać, że wiele szkół i firm jest przytłoczonych nowymi przepisami. O tym informuje Nordkurier, który zajmuje się wyzwaniami wynikającymi z nowego projektu.

Celem dnia nauki praktycznej jest umożliwienie uczniom klas 8 i 9 stałego kontaktu ze światem zawodowym. Raz w tygodniu studenci spędzają w firmie od czterech do sześciu godzin. Podejście to ma na celu nie tylko umożliwienie młodym ludziom wglądu w różne sektory kariery, ale także aktywne wspieranie ich w wyborze kariery zawodowej. Do bildung-mv.de Wyjaśniono dalej, że dzień nauki praktycznej stanowi integracyjną formę uczenia się, której celem jest połączenie teorii i praktyki.

Wyzwania dla szkół i firm

Organizacja nowego formatu przyprawia wiele szkół o ból głowy. Jörg Ehbrecht, dyrektor zarządzający Towarzystwa Innowacyjnej Edukacji i Zatrudnienia, wyraża obawy, że projekt może potencjalnie zakończyć się niepowodzeniem. Co szczególnie warte podkreślenia, studenci sami muszą aktywnie poszukiwać firm, co niesie ze sobą dodatkową niepewność. Szacuje się, że nowe dni praktyczne obejmą od 350 do 450 uczniów w regionie Ludwigsluster.

Szkoły takie jak Szkoła Karla Scharfenberga w Neustadt-Glewe pokazały, że wszystko może działać lepiej: 60 uczniów zostało pomyślnie umieszczonych w tamtejszych firmach. Jednak na spotkaniu regionalnej Grupy Roboczej ds. Gospodarki Szkolnej udział szkół był raczej niewielki, co wzmacnia obawy co do ogólnej realizacji projektu.

Niepokoje pojawiają się także w gospodarce. Sabine Brumm, menedżer ds. zasobów ludzkich w Caravan-Wendet, wyraża zrozumienie dla trudności szkół, ale wyraża także swoje obawy. Detlef Thoms, dyrektor regionalny stowarzyszenia przedsiębiorców, podkreśla, że ​​wymagania są niezwykle wysokie, szczególnie w przypadku małych firm.

Ogólne warunki dnia praktycznego

Dzień nauki praktycznej wpisuje się w nową koncepcję orientacji zawodowej i odbywa się w szkołach regionalnych i spółdzielczych szkołach ogólnokształcących. Studenci i firmy znajdują wspólny mianownik, który ma swoje korzenie w koncepcji „Każdy jest potrzebny” Ministerstwa Edukacji i Opieki nad Dziećmi MV. Ten nowy wymóg może być głośny boje-mv.de oferują rozwiązanie wzmacniające powiązanie pomiędzy edukacją szkolną a praktyką zawodową.

Koncepcja zakłada, że ​​staże wykraczają poza zwykłą 25-dniową praktykę studencką w szkole i odbywają się w firmach, urzędach i instytucjach społecznych. Duża liczba możliwych staży powinna ułatwić młodym ludziom zdobycie cennej wiedzy z różnych dziedzin zawodowych, a tym samym lepsze przygotowanie się na przyszłość.

Pierwsza faza projektu traktowana jest jako faza testowa, a praktyczne wdrożenie będzie widoczne w nowym roku szkolnym. Czas pokaże, jak szkoły i firmy poradzą sobie z wyzwaniami. Jedno jest jednak jasne: dzień nauki praktycznej daje szansę na wypełnienie luki pomiędzy edukacją szkolną a światem pracy – czy przyniesie to dobry wynik, można zgadnąć.