Zile practice de învățare în Ludwigslust: Școli și companii la limită!

Zile practice de învățare în Ludwigslust: Școli și companii la limită!

Pregătirile pentru noul an școlar sunt în plină desfășurare în nordul Germaniei. Un subiect central care preocupă din ce în ce mai multe școli și companii este „Ziua de învățare practică”, planificată, care urmează să fie implementată în mod obligatoriu pentru toate școlile secundare din Mecklenburg-Pomerania de Vest în anul școlar viitor. Mai sunt rapoarte, conferințe și planuri critice de făcut înainte de vacanța de vară. Este deja clar că multe școli și companii sunt depășite de noile reglementări. Acest lucru este raportat de Nordkurier, care se ocupă de provocările care decurg din noul proiect.

Scopul zilei de învățare practică este de a permite elevilor din clasele a VIII-a și a IX-a să aibă contact regulat cu lumea profesională. O dată pe săptămână, studenții petrec patru până la șase ore într-o companie. Această abordare este menită nu numai să ofere tinerilor perspective asupra diferitelor sectoare de carieră, ci și să îi sprijine activ în alegerea carierei. La bildung-mv.de Se explică în continuare că ziua de învățare practică reprezintă o formă integrativă de învățare care are scopul de a lega teoria și practica.

Provocări pentru școli și companii

Organizarea noului format este o bătaie de cap pentru multe școli. Jörg Ehbrecht, directorul general al Societății pentru Educație Inovatoare și Angajare, își exprimă îngrijorarea că proiectul ar putea eșua. Ceea ce merită subliniat este faptul că studenții înșiși trebuie să caute în mod activ companii, ceea ce aduce cu sine o incertitudine suplimentară. Se estimează că între 350 și 450 de studenți din regiunea Ludwigsluster vor fi afectați de noile zile practice.

Școli precum Școala Karl Scharfenberg din Neustadt-Glewe au arătat că lucrurile pot funcționa mai bine: 60 de elevi au fost plasați cu succes în companii de acolo. Dar la o reuniune a Grupului de Lucru pentru Economia Școlară regională, participarea școlii a fost destul de slabă, ceea ce întărește preocupările cu privire la implementarea generală a proiectului.

Există și preocupări în economie. Sabine Brumm, manager de resurse umane la Caravan-Wendet, își exprimă înțelegerea dificultăților școlilor, dar își exprimă și preocupările. Detlef Thoms, manager regional al asociației de afaceri, subliniază că cerințele sunt extrem de mari, în special pentru companiile mici.

Condiţiile generale ale zilei de învăţare practică

Ziua de învățare practică face parte dintr-un nou concept de orientare în carieră și se desfășoară în școlile regionale și școlile cooperative complete. Studenții și companiile găsesc un numitor comun, care are rădăcinile în conceptul „Toți sunt necesari” al Ministerului Educației și Îngrijirii Copilului MV. Această nouă cerință ar putea fi puternică boje-mv.de oferă o soluție de consolidare a conexiunii dintre educația școlară și practica profesională.

Conceptul prevede că stagiile de practică depășesc stagiul obișnuit de 25 de zile pentru studenți în timpul școlii și se desfășoară în companii, autorități și instituții sociale. Numărul mare de plasamente posibile ar trebui să faciliteze tinerilor să obțină informații valoroase în diferite domenii profesionale și, astfel, să fie mai bine pregătiți pentru viitorul lor.

Prima fază a proiectului este considerată o fază de testare, iar implementarea practică va fi vizibilă în noul an școlar. Rămâne de văzut cum vor răspunde școlile și companiile la provocări. Un lucru este clar, totuși: ziua de învățare practică oferă oportunitatea de a reduce decalajul dintre educația școlară și lumea muncii - oricine presupune dacă acest lucru va duce la un rezultat bun.