Dnevi praktičnega učenja v Ludwigslustu: Šole in podjetja na meji!

Dnevi praktičnega učenja v Ludwigslustu: Šole in podjetja na meji!

V severni Nemčiji so priprave na novo šolsko leto v polnem teku. Osrednja tema, ki zadeva vse več šol in podjetij, je načrtovani »dan praktičnega učenja«, ki naj bi ga v prihodnjem šolskem letu obvezno izvajali vse srednje šole v Mecklenburg-Predpomorjanskem. Pred poletnimi počitnicami so še poročila, konference in kritično načrtovanje. Že zdaj je jasno, da so številne šole in podjetja zaradi novih predpisov preobremenjeni. O tem poroča Nordkurier, ki se ukvarja z izzivi, ki izhajajo iz novega projekta.

Namen praktičnega učnega dne je učencem 8. in 9. razreda omogočiti reden stik s strokovnim svetom. Enkrat na teden dijaki preživijo štiri do šest ur v družbi. Namen tega pristopa ni le ponuditi mladim vpogled v različne poklicne sektorje, temveč jih tudi aktivno podpreti pri izbiri poklica. Za bildung-mv.de Nadalje je pojasnjeno, da praktični učni dan predstavlja integrativno obliko učenja, ki je namenjena povezovanju teorije in prakse.

Izzivi za šole in podjetja

Organiziranje nove oblike je glavobol za mnoge šole. Jörg Ehbrecht, generalni direktor Društva za inovativno izobraževanje in zaposlovanje, izraža zaskrbljenost, da bi projekt lahko propadel. Posebej velja poudariti, da morajo študentje sami aktivno iskati podjetja, kar prinaša dodatno negotovost. Ocenjuje se, da bodo novi dnevi prakse zadevali med 350 in 450 študentov v regiji Ludwigsluster.

Šole, kot je šola Karl Scharfenberg v Neustadt-Gleweju, so pokazale, da stvari lahko delujejo bolje: 60 dijakov je bilo uspešno nameščenih v tamkajšnjih podjetjih. Toda na sestanku regionalne delovne skupine za šolsko gospodarstvo je bila udeležba šol precej slaba, kar krepi zaskrbljenost glede celotnega izvajanja projekta.

Pomisleki so tudi v gospodarstvu. Sabine Brumm, vodja človeških virov pri Caravan-Wendet, izraža svoje razumevanje težav šol, a izraža tudi svoje pomisleke. Detlef Thoms, regionalni vodja poslovnega združenja, poudarja, da so zahteve izjemno visoke, predvsem za mala podjetja.

Splošni pogoji praktičnega dneva

Praktični dan je del novega koncepta karierne orientacije in se izvaja na območnih šolah in zadružnih srednjih šolah. Študenti in podjetja najdejo skupni imenovalec, ki je zakoreninjen v konceptu »Vsi so potrebni« Ministrstva za izobraževanje in otroško varstvo MV. Ta nova zahteva bi lahko bila glasna boje-mv.de ponuditi rešitev za krepitev povezave med šolskim izobraževanjem in strokovno prakso.

Koncept predvideva, da prakse presegajo redno 25-dnevno študentsko prakso med šolanjem in potekajo v podjetjih, organih in socialnih ustanovah. Veliko število možnih praks naj bi mladim olajšalo pridobivanje dragocenih vpogledov v različna strokovna področja in tako bolje pripravljeno na prihodnost.

Prva faza projekta je testna, praktična izvedba pa bo vidna v novem šolskem letu. Kako se bodo šole in podjetja odzvali na izzive, bomo šele videli. Nekaj ​​pa je jasno: dan praktičnega učenja ponuja priložnost za premostitev vrzeli med šolskim izobraževanjem in svetom dela – ali bo to vodilo do dobrih rezultatov, lahko ugibamo.