School begint in Parchim: Blijf eindelijk koel – geen hitte meer!
Op 8 september 2025 begon de eerste schoolweek voor 375 leerlingen op de nieuwe regionale school in Parchim. Feesten en moderne faciliteiten kenmerken het nieuwe gebouw.

School begint in Parchim: Blijf eindelijk koel – geen hitte meer!
Op maandag 8 september 2025 vierde de regionale school “Johann Wolfgang von Goethe” in Parchim haar eerste schooldag met een kleurrijk feest. Ongeveer 375 studenten stroomden naar het nieuw gebouwde gebouw, dat de oude schoollocatie vervangt en werd gebouwd op land dat vroeger voor militaire doeleinden werd gebruikt in de regimentswijk. Directeur Peter-Michael Dreeser en burgemeester Dirk Flörke verwelkomden de studenten, die de directeur begroetten met een warme “goedemorgen”. Een emotioneel moment dat het begin markeert van een nieuw tijdperk.
De school, die wordt beschouwd als het grootste bouwproject uit de geschiedenis van Parchim, werd op 4 juli 2025 plechtig geopend. In totaal werd 26,9 miljoen euro geïnvesteerd in de nieuwbouw, waarvan ruim 14,1 miljoen euro uit subsidies. Op 14 maart 2022 vond een symbolische baanbrekende ceremonie plaats, gevolgd door een topceremonie in maart 2023. Deze tijd stond niet alleen in het teken van de herinrichting van het schoolgebouw, maar ook van uitdagingen als de coronapandemie en de oorlog in Oekraïne. De studenten kunnen zich nu verheugen op moderne leeromstandigheden, die worden ondersteund door digitale borden, speciale vakkamers en een grote schoolkeuken.
Modern en toekomstbestendig
De nieuwe school is niet alleen een architectonisch hoogtepunt, maar ook een voorbeeld van duurzaam en toekomstbestendig bouwen. Het gebouw telt vier verdiepingen en biedt ruimte aan maximaal 400 studenten. De apparatuur zorgt voor een flexibele en barrièrevrije leeromgeving. Met een licht atrium als centrale evenementenlocatie en een buitenruimte ingericht met zitelementen, een voetbalveld en groenvoorzieningen, creëert de school een ideale setting voor creatief leren en sociale interactie.
Een bijzonder hoogtepunt was het kinderanimatie op de eerste schooldag. De leerlingen genoten van gratis suikerspin en slushy terwijl ze de nieuwe klaslokalen en het schoolterrein verkenden. Docent Kirsten Neumann nam actief deel aan de activiteiten en reflecteerde op de ontwikkelingsvoortgang van haar leerlingen. Het 10e leerjaar, vertegenwoordigd door leerling Oscar Geerts, uitte enthousiasme over de moderne omstandigheden en de fantastische nieuwe mogelijkheden.
Schooldiversiteit en toekomstoriëntatie
Het nieuwe gebouw lost ook de uitdagingen van het oude op. De oude locatie kampte met problemen met de ruimtecapaciteit, maar die behoren tot het verleden. Het concept van de nieuwe school is gebaseerd op hedendaagse onderwijsidealen: de nadruk ligt op actief leren, individualiteit van de leerlingen en de integratie van beweging en sociale interactie. De flexibele ruimteconcepten zijn ontworpen om een verscheidenheid aan activiteiten mogelijk te maken en zo het hedendaagse leren mogelijk te maken. Dit is in lijn met de doelstellingen van de moderne schoolarchitectuur, die tot doel heeft een ruimte te creëren voor gezondheid, lichaamsbeweging en gemeenschap, zoals benadrukt door het initiatief Schulbau Open Source.
Over het geheel genomen was de eerste schooldag een groot succes en een teken van de collectieve prestaties van alle betrokkenen die het nieuwe gebouw ondanks ongunstige omstandigheden mogelijk hebben gemaakt. Het pad naar de toekomst is met vreugde en enthousiasme gevolgd, wat in elk van de nieuwe klaslokalen voelbaar is.