Föräldrarombud kräver: Utbildning måste äntligen prioriteras!

Föräldrarombud kräver: Utbildning måste äntligen prioriteras!

Utbildning är ett centralt ämne i samhället och Mecklenburg-Vorpommern State Parents' Advisory Council (LER) ger en frisk fläkt i diskussionen. Vid höstens plenarmöte i Plau am See valdes Diana Zander till ny ordförande. Hon kommer från Stralsund och har satt upp som mål att stärka föräldrarnas engagemang i skolan. Zander betonar att verklig acceptans och transparens i utbildningssystemet endast kan uppnås genom aktivt deltagande av föräldrar. Hon står fast vid tanken att utbildning måste stå högt på den politiska dagordningen för att föra fram nödvändiga reformer som bland annat tar itu med förlusten av klasser och lärarbristen.

Med Sebastian Ewald och Marcel Thiele har Zander starka representanter vid sin sida, som båda kommer från distriktet Rostock. Tidigare ordföranden Tobias Lankow ställde inte upp för omval av personliga skäl. Zander nämner utmaningarna i utbildningssystemet: minskande skolavslutningsbevis, otillräckligt skolsocialt arbete och brist på eftermiddagsvård. Hon efterlyser att dessa frågor tas upp på ett beslutsamt sätt, samtidigt som hon pekar på behovet av ekonomiskt stöd.

Föräldrarnas engagemang som nyckel till lika möjligheter

Vikten av föräldrarnas engagemang understryks av många studier. Som Federal Agency for Civic Education konstaterar har familjebakgrund ett betydande inflytande på barns och ungas utbildningsmöjligheter. Särskilt socialt utsatta barn och de med invandrarbakgrund har ofta sämre skolprestationer. Kopplingen mellan social bakgrund och utbildningsframgång är starkare i Tyskland än OECD-genomsnittet, vilket visar att det finns ett akut behov av åtgärder.

Forskning visar också att föräldrars inflytande på sina barns akademiska framgång är fortsatt hög under hela skoltiden. Föräldrar som aktivt deltar i skollivet kan öka sina barns motivation och prestationer. Det är särskilt viktigt att skolor specifikt tar upp och inkluderar socialt utsatta familjer. Åtgärder för att främja föräldrarnas engagemang bör anpassas till lokala förhållanden för att erbjuda alla barn rättvisa möjligheter.

Sätt att förbättra utbildningslandskapet

En viktig aspekt är kommunikationen mellan lärare och föräldrar, som ofta sker på evenemangsrelaterad basis. Framgång i skolan beror inte bara på akademiska prestationer, utan också på positivt läxstöd från föräldrar. Studier visar att särskilt föräldrar med högre social status är mer aktivt involverade. Syftet här är att bryta barriärer och skapa erbjudanden som når alla föräldrar, oavsett vilken social bakgrund de kommer ifrån.

Coronakrisen har bara ökat de befintliga blommorna av ojämlikhet i utbildning, varför det är desto viktigare att föräldrar ses inte bara som supportrar utan som jämlika partner i utbildningsprocessen. De reformer som Zander efterlyser måste genomföras för att möjliggöra inkluderande utbildning för alla barn och för att få ett avgörande inflytande på deras livsväg.

Sammantaget, under Diana Zanders nya ordförandeskap, pekar tecknen på förändring och mer föräldraengagemang för att på ett hållbart sätt förbättra barns utbildningsmöjligheter och skapa ett rättvisare utbildningslandskap. För ett starkt samhälle är utbildning nyckeln, och det börjar hemma.

För mer information om detta ämne, se Northern Courier och bpb.de.