Dance and Memory: Perform [d] anne verlicht het nazi -verleden

Dance and Memory: Perform [d] anne verlicht het nazi -verleden

Frankenstraße 61, 18437 Stralsund, Deutschland - Wat beweegt de jeugd in Stralsund? Een opwindend danstheaterproject van de uitvoering van het jeugdbedrijf [d] anne gaat over een zeer serieus onderwerp: de cultuur van herinnering in Duitsland. Onder de titel "Zoeken naar een cultuur van herdenking in beweging", werpt de enscenering een gevoelige blik op de verantwoordelijkheid om met het nazi -tijdperk aan te pakken, vooral in een tijd waarin hedendaagse getuigen zeldzaam zijn geworden. De première vond plaats op 4 Juli 2025 in de oude Iron Foundry Stralsund en werd vergezeld door een levendig publieksgesprek, waarin het publiek de achtergrond van de uitvoering kon behandelen.

De volgende uitvoering van het stuk is op 5 juli om 19:30 uur. Voordat het doorgaat op de dagen op de dagen, d.w.z. op 6 en 8 juli en op 9 juli. Deze uitvoeringen worden aangevuld met een interessante mix van swing en balzaal van de jaren 1940, die samen met dringende choreografische foto's van geweld en menselijkheid resulteert in een indrukwekkend spektakel. Verdere uitvoeringen volgen, inclusief op 11 en 12 juli

geheugencultuur in verandering

De deal met geschiedenis is al lang een probleem in Duitsland. De Duitse herdenkingscultuur werd gedeeltelijk beschreven als een drukte -uit -uit -cultuur. Na de Tweede Wereldoorlog wilde de samenleving in de Republiek Bonn niets weten over zijn eigen misdaden. De DDR verwierp ook elke verantwoordelijkheid voor de wreedheden van het nationale socialisme. Dit veranderde echter met de student: interieurbeweging van de jaren zestig, die de stilte brak en de samenleving vroeg om met het verleden om te gaan. Deze zin heeft geleid tot de verantwoordelijkheid en het onthouden van vandaag is van de staatsbundel. Het funderingsgeheugen, de verantwoordelijkheid en de toekomst (EVZ) speelt hier een cruciale rol door projecten te promoten die de weerspiegeling van de politiegeschiedenis stimuleren en dus een belangrijke bijdrage leveren aan de herdenkingscultuur.

Gedenktekens, gedenktekens en ook schoolwerk zijn de sleutel tot het begrijpen en doorgeven van geschiedenis. Scholen fungeren als belangrijke plaatsen voor het omgaan met het nazi -verleden vandaag. Tegelijkertijd zal de documentatie van verhalen van de nazi -slachtoffers en de dwangarbeiders worden gepromoot om een ​​uitgebreider beeld te krijgen van de donkere hoofdstukken van de Duitse geschiedenis.

herdenken en de uitdagingen van het verleden

De herinnering aan de misdaden van het nazi -regime blijft nog steeds een constante uitdaging. Vooral in een migratiemaatschappij als Duitsland wordt het steeds belangrijker om ook de perspectieven en verhalen van verschillende slachtoffergroepen op te nemen. Historische herinneringsdagen, zoals de International Holocaust Memorial Day op 27 januari, verplaatsen het belang van geheugen naar het bewustzijn van de samenleving. Er zijn ook kritische discussies over het ontwerp van monumenten die, net als het monument "burgers in beweging", herhaaldelijk op de proef worden gesteld door politieke en financiële hindernissen.

De vraag blijft hoe deze herinneringen aan minderheden en vaak groepen over het hoofd hebben gezien, zoals Jehovah's getuigen of andere "antisociaal" in de NS Park-can worden geïntegreerd in de hedendaagse herdenkingscultuur. Wolfgang Benz, een prominente historicus, is van plan om verder voedsel tot nadenken in het voorjaar van 2025 te publiceren over de toekomst van het geheugen om de publieke discussie te stimuleren.

De dansscenization van Perform [d] anne biedt niet alleen entertainment, maar ook een impuls om na te denken over deze belangrijke sociale kwesties. De combinatie van beweging en muziek uit de tijd van de nazi -regel dwingt ons om de donkere kanten van het verhaal niet te vergeten en tegelijkertijd te zoeken naar manieren om een ​​inclusieve en diverse herdenkingscultuur te bevorderen. Mis de kans niet om meer te leren over dit belangrijke stuk en misschien zelfs onderdeel van de discussie te worden!