Riasztóan nő az iskolakerülés Alsó-Szászországban!

Riasztóan nő az iskolakerülés Alsó-Szászországban!

A tankötelezettség Németországban 1919 óta létezik, de az iskolakerülés mégis nagyon aktuális probléma. Különösen Alsó-Szászországban növekszik jelentősen az iskolakerülők száma Delmenews jelentették. Az iskolák most drasztikus intézkedéseket tehetnek, ha a tanulóknak ismétlődően igazolatlan hiányzásuk van. Az ismételt hiányzás 1000 euróig terjedő pénzbírsággal jár; Az elmúlt években jelentősen megnőtt a bírságok száma. Hannoverben 14%-kal, Osnabrückben 20%-kal, Oldenburgban 22%-kal, Göttingenben pedig 31%-kal nőtt az esetek száma.

Oldenburgban már mindennaposak a rendszeres rendőri ellenőrzések annak érdekében, hogy felvegyék azokat a fiatalokat, akik nem járnak iskolába, és erről tájékoztatják őket. A fiatalok legtöbbször rendőri kíséret nélkül térhetnek vissza óráikra. De ezeknek a számoknak az okai gyakran aggasztóak. Kiderült, hogy sok fiatal szenved a zaklatás, a családi problémák vagy a kedvezőtlen iskolai környezet nyomásától. Ráadásul a fiatalok elszigeteltsége a Corona óta megnőtt, ami hozzájárul az iskolakerüléshez, amit nem szabad alábecsülni.

Összetett okok és segítségnyújtás

Az iskolakerülés okai összetettek, és gyakran szociálisan nehéz vagy oktatási szempontból hátrányos körülményekhez kapcsolódnak. Sok fiatal elutasító attitűdje van, aminek semmi köze a lustasághoz, inkább a támogatás hiányában gyökerezik. Példa erre Liam esete, aki hónapokig kihagyta az iskolát zaklatás miatt, és 900 eurós pénzbírságot kapott a hiányzásaiért. Közhasznú munkát kellett végeznie, hogy kifizesse a bírságot, de végül a „Die Brücke e.V.” támogatásával megtehette. egyesület. Delmenhorstból, hogy megszerezze az iskolai érettségi bizonyítványát, és most kertészképzésre törekszik, mondja NDR.

"The Bridge e.V." célzott támogatási intézkedéseket kínál az iskolai kudarcok által érintett fiatalok számára. Az évente mintegy 50-60 új taggal rendelkező klub célja, hogy erősítse a fiatalok önbecsülését, és segítse őket iskolai végzettségük befejezésében. Itt is folyik a munka a társadalmi közösségekbe való beilleszkedésen, hogy leküzdjük azt az elszigeteltséget, amelyet sok fiatal megtapasztalt a koronajárvány alatt és után.

Hatás a társadalomra

Az iskolaelhagyók növekvő száma nemcsak az iskoláknak okoz gondot, hanem az egész oktatási rendszert is megterheli. Hangos Deutschlandfunk Németországban mindig több mint 50 000 iskolai lemorzsolódás van, ami a fiatalok mintegy hat százalékát teszi ki. Ezeknek az elvesztett oktatási lehetőségeknek hosszú távú gazdasági és társadalmi következményei lehetnek. A formális iskolai végzettséggel nem rendelkező fiatalok nehéz helyzetben vannak a munkaerőpiacon, ami nemcsak őket, hanem az egész társadalmat is érinti, hiszen az iskolai végzettség hiánya magányhoz, egészségügyi problémákhoz és az állami költségvetések óriási megterheléséhez vezethet.

Amikor a megoldásokról van szó, egyértelművé válik a kötelező érvényű szabályozás és a korai beavatkozás szükségessége. Az otthoni látogatások, a tanácsadó központok bevonása és a megelőző programok, mint például a „Minden iskolai nap számít”, segíthet megállítani a számok további egekbe szökését.