تبدأ حالات الكتب في دلمنهورست: التنوع يعزز مهارات اللغة الألمانية!

تبدأ حالات الكتب في دلمنهورست: التنوع يعزز مهارات اللغة الألمانية!

في المدرسة الابتدائية في بيتهوفن شتراسه في دلمنهورست، حيث الجسم الطلابي متنوع ويتم التحدث بالعديد من اللغات مثل العربية والتركية والإسبانية في الحياة اليومية، يتم الآن دعم جزء من التعليم ببرنامج خاص. مع وجود عدد هائل من المهاجرين يصل إلى 78%، فإن المدرسة لديها مهمة مهمة يجب إنجازها: تعزيز اللغة الألمانية، وهو أمر ضروري لإكمال المدرسة بنجاح. تؤكد مديرة المدرسة آنا ماريا مول أن اللغة الألمانية لا تكون في كثير من الأحيان محط اهتمام العديد من العائلات، وهنا بالضبط يأتي دور برنامج حالة الكتب الجديد، الذي أطلقته جمعية Coach@School.

مفهوم حافظة الكتاب بسيط للغاية ولكنه فعال للغاية. يتم تزويد كل فصل من الصف الأول بحقيبتين تحتوي كل منهما على اثني عشر كتابًا متعدد اللغات للأطفال. لا تتوفر هذه الكتب باللغة الألمانية فحسب، بل تتوفر أيضًا بما يصل إلى 50 لغة أخرى، مما يجعل من الممكن القراءة بصوت عالٍ بلغة العائلة وباللغة الألمانية. يتم أيضًا دعم أولياء الأمور من خلال ورش العمل ومقاطع الفيديو التوضيحية بمجموعة متنوعة من اللغات لتشجيع القراءة معًا. تم تصميم الحقيبة بحيث تنتقل من عائلة إلى أخرى بعد أسبوع، وبناء جسر بين الثقافات، وعلى وجه الخصوص، تشجيع الأطفال على الاستمتاع بالقراءة، حسبما ذكرت صحيفة Weser-Kurier.

تمويل وأهداف البرنامج

تم إحياء المشروع بفضل التمويل السخي الذي تبلغ قيمته حوالي 12000 يورو، والذي قدمته وزارة الثقافة في ولاية ساكسونيا السفلى ومؤسسة EWE. هدف البرنامج واضح: في نهاية العام الدراسي، يجب على كل طفل أن يأخذ حافظتي الكتب إلى المنزل لمدة أسبوع. يُستخدم هذا لملء مذكرات القراءة، والتي تعمل بشكل مشابه لكتاب الأصدقاء وتهدف إلى تشجيع الأطفال على توثيق تجارب القراءة الخاصة بهم. لا يوفر هذا النهج متعة القراءة فحسب، بل يعزز أيضًا التواصل داخل الأسرة ويحترم هوية الفرد.

تؤكد مديرة البرنامج سونيا ماليتز أيضًا على أهمية تجارب القراءة التي يمكن أن تتم باللغة الأولى وباللغة الألمانية. يعد الوصول إلى الكتب المختلفة مفيدًا لمهارات القراءة لدى الأطفال ويدعم تعدد اللغات. الأمر واضح: الاتصال بالكتب لا يعزز النجاح المدرسي فحسب، بل يظل أيضًا تغييرًا قيمًا عن المحتوى الرقمي.

نظرة خارج حدود دلمنهورست

لا يعد برنامج خزانة الكتب مجرد حدث محلي بارز، بل هو جزء من مبادرة أكبر لتعزيز اللغة التي تفيد العديد من المدارس في ولاية ساكسونيا السفلى. وقد تم بالفعل توزيع ما يصل إلى 90 من هذه الكتب على المدارس في المنطقة، وتستفيد أكثر من 330 مدرسة على مستوى الدولة من العروض. يتم أيضًا القيام بالكثير على مستوى أكثر شمولاً لتعزيز المهارات اللغوية في المدارس الألمانية. على سبيل المثال، تهدف مبادرة "التعليم من خلال اللغة والكتابة" (BiSS)، التي تم إطلاقها بدعم من الوزارة الفيدرالية للتعليم والبحث، إلى تحسين الدعم اللغوي ومهارات القراءة في ما يصل إلى 2700 مدرسة على مستوى البلاد. ويلعب دمج التعددية اللغوية في الحياة المدرسية اليومية دورًا مهمًا بشكل خاص.

تقع رعاية مشروع حافظة الكتب في أيدي مؤلفة كتب الأطفال والشباب كورنيليا فونكي، التي تشاركها رؤية التنوع اللغوي التقديري والحيوي. ولذلك يعد هذا البرنامج نموذجًا يحتذى به يهدف إلى جمع العائلات والموظفين التربويين والمؤسسات التعليمية معًا من أجل دعم الأطفال بشكل مستدام في تطوير لغتهم.