Knižní pouzdra začínají v Delmenhorstu: Rozmanitost posiluje němčinu!

Knižní pouzdra začínají v Delmenhorstu: Rozmanitost posiluje němčinu!

V základní škole na Beethovenstrasse v Delmenhorstu, kde je skupina studentů různorodá a v každodenním životě se mluví mnoha jazyky, jako je arabština, turečtina a španělština, je nyní část vzdělávání podporována speciálním programem. S ohromnými 78 procenty imigrantské populace má škola důležitý úkol: propagovat německý jazyk, který je nezbytný pro úspěšné dokončení školy. Ředitelka školy Anna-Maria Moll zdůrazňuje, že na německý jazyk se v mnoha rodinách často nezaměřuje a právě zde vstupuje do hry nový program knihoven, který spustilo sdružení Coach@School.

Koncept knižního pouzdra je velmi jednoduchý, ale mimořádně efektní. Každá třída prvního stupně má k dispozici dva kufry, z nichž každý obsahuje dvanáct vícejazyčných dětských knih. Tyto knihy jsou k dispozici nejen v němčině, ale také až v 50 dalších jazycích, což umožňuje číst nahlas v rodinném jazyce a v němčině. Rodiče jsou také podporováni prostřednictvím workshopů a vysvětlujících videí v různých jazycích, aby podpořili společné čtení. Kufr je navržen tak, aby po týdnu putoval od rodiny k rodině, stavěl most mezi kulturami a zejména povzbuzoval děti ke čtení, uvádí Weser-Kurier.

Financování a cíle programu

Projekt byl uveden do života díky štědrým finančním prostředkům ve výši zhruba 12 000 eur, které poskytlo Ministerstvo kultury Dolního Saska a nadace EWE. Cíl programu je jasný: na konci školního roku by si každé dítě mělo vzít obě pouzdra s knihami na týden domů. Slouží k vyplnění čtenářského deníku, který funguje podobně jako knížka kamarádů a má děti povzbudit k tomu, aby dokumentovaly své čtenářské zážitky. Tento přístup nabízí nejen zábavu při čtení, ale také podporuje komunikaci v rámci rodiny a ctí vlastní identitu.

Programová manažerka Sonja Malitz také zdůrazňuje význam čtenářských zážitků, které mohou probíhat v prvním jazyce a v němčině. Přístup k různým knihám je užitečný pro čtenářské dovednosti dětí a podporuje mnohojazyčnost. Je to zřejmé: kontakt s knihami nejen podporuje školní úspěch, ale zůstává také cennou změnou oproti digitálnímu obsahu.

Pohled za hranice Delmenhorstu

Program knihoven není jen místní zajímavostí, je součástí větší iniciativy na podporu jazyka, která je přínosem pro mnoho škol v Dolním Sasku. Až 90 těchto pouzder již bylo distribuováno do škol v regionu a nabídky využívá více než 330 škol po celé zemi. Hodně se také dělá na komplexnější úrovni pro podporu jazykových dovedností v německých školách. Například iniciativa „Vzdělávání jazykem a psaním“ (BiSS), která byla zahájena s podporou Spolkového ministerstva školství a výzkumu, má za cíl zlepšit jazykovou podporu a čtenářské dovednosti až na 2 700 školách po celé zemi. Zvláště důležitou roli hraje integrace mnohojazyčnosti do každodenního školního života.

Záštitu nad projektem knižního pouzdra má v rukou autorka knih pro děti a mladé dospělé Cornelia Funke, která sdílí vizi vděčné a živé jazykové rozmanitosti. Tento program je proto vzorem, jehož cílem je sblížit rodiny, pedagogický personál a vzdělávací instituce s cílem trvale podporovat děti v jejich jazykovém rozvoji.