Kirjahyllyt alkavat Delmenhorstissa: Monimuotoisuus vahvistaa saksan taitoa!
Delmenhorstissa alakoulujen kirjahyllyohjelma vahvistaa eri taustoista tulevien lasten kielitaitoa.

Kirjahyllyt alkavat Delmenhorstissa: Monimuotoisuus vahvistaa saksan taitoa!
Delmenhorstin Beethovenstrassen peruskoulussa, jossa oppilaskunta on monipuolinen ja jokapäiväisessä elämässä puhutaan monia kieliä, kuten arabia, turkki ja espanja, osa koulutuksesta tuetaan nyt erityisohjelmalla. Valtava 78 prosentin maahanmuuttajaväestöllä koululla on tärkeä tehtävä suoritettavana: edistää saksan kieltä, joka on välttämätön koulun onnistumisen kannalta. Rehtori Anna-Maria Moll korostaa, että saksan kieli ei useinkaan ole monessa perheessä huomion kohteena ja juuri tässä tulee esille Coach@School -yhdistyksen käynnistämä uusi kirjahyllyohjelma.
Kirjakotelon idea on hyvin yksinkertainen, mutta erittäin tehokas. Jokaisella ensimmäisen luokan luokalla on kaksi matkalaukkua, joista jokaisessa on kaksitoista monikielistä lastenkirjaa. Näitä kirjoja ei ole saatavana vain saksaksi, vaan myös jopa 50 muulla kielellä, joten voit lukea ääneen perheen kielellä ja saksaksi. Vanhempia tuetaan myös työpajoilla ja selittävillä videoilla eri kielillä, jotta he rohkaisevat lukemaan yhdessä. Matkalaukku on suunniteltu niin, että se kulkee perheeltä perheelle viikon kuluttua rakentaen siltaa kulttuurien välille ja erityisesti kannustaen lapsia lukemaan, kertoo Weser-Kurier.
Ohjelman rahoitus ja tavoitteet
Hanke sai henkiin Niedersachsenin kulttuuriministeriön ja EWE-säätiön runsaan, noin 12 000 euron rahoituksen ansiosta. Ohjelman tavoite on selvä: lukuvuoden lopussa jokaisen lapsen tulee viedä molemmat kirjahyllyt viikoksi kotiin. Tällä täytetään lukupäiväkirja, joka toimii samalla tavalla kuin ystäväkirja ja jonka tarkoituksena on rohkaista lapsia dokumentoimaan lukukokemuksiaan. Tämä lähestymistapa ei tarjoa vain hauskaa lukemista, vaan myös edistää kommunikaatiota perheen sisällä ja kunnioittaa omaa identiteettiä.
Ohjelmapäällikkö Sonja Malitz korostaa myös omalla kielellä ja saksaksi tapahtuvien lukukokemusten merkitystä. Erilaisten kirjojen saanti hyödyttää lasten lukutaitoja ja tukee monikielisyyttä. Se on selvää: kosketus kirjoihin ei vain edistä koulumenestystä, vaan se on myös arvokas muutos digitaaliseen sisältöön.
Katse Delmenhorstin rajojen ulkopuolelle
Kirjahyllyohjelma ei ole vain paikallinen kohokohta, vaan se on osa suurempaa aloitetta kielen edistämiseksi, josta on hyötyä monille Ala-Saksin kouluille. Jopa 90 näistä kirjahyllyistä on jo jaettu alueen kouluille, ja yli 330 koulua valtakunnallisesti hyötyy tarjouksista. Paljon tehdään myös kokonaisvaltaisemmalla tasolla kielitaidon edistämiseksi saksalaisissa kouluissa. Esimerkiksi "Koulutus kielen ja kirjoittamisen kautta" (BiSS), joka käynnistettiin liittovaltion opetus- ja tutkimusministeriön tuella, tavoitteena on parantaa kielitukea ja lukutaitoja jopa 2 700 koulussa valtakunnallisesti. Erityisen tärkeässä roolissa on monikielisyyden integroiminen koulun jokapäiväiseen elämään.
Kirjalaukkuprojektin suojelijana toimii lasten- ja nuortenkirjailija Cornelia Funke, joka jakaa näkemyksen arvostavasta ja eloisasta kielellisestä monimuotoisuudesta. Tämä ohjelma on siksi roolimalli, jonka tavoitteena on tuoda perheet, opetushenkilöstö ja oppilaitokset yhteen tukemaan kestävästi lasten kielen kehitystä.