Kutije s knjigama počinju u Delmenhorstu: Raznolikost jača vještine njemačkog jezika!
U Delmenhorstu program polica za knjige u osnovnim školama jača jezične vještine djece iz različitih sredina.

Kutije s knjigama počinju u Delmenhorstu: Raznolikost jača vještine njemačkog jezika!
U osnovnoj školi na Beethovenstrasse u Delmenhorstu, gdje je sastav učenika raznolik i gdje se u svakodnevnom životu govore mnogi jezici poput arapskog, turskog i španjolskog, dio obrazovanja sada je podržan posebnim programom. Uz nevjerojatnih 78 posto imigrantskog stanovništva, škola ima važnu zadaću: promicanje njemačkog jezika, koji je neophodan za uspješno završavanje škole. Ravnateljica Anna-Maria Moll naglašava da njemački jezik često nije u fokusu u mnogim obiteljima i upravo tu dolazi do izražaja novi program knjižica koji je pokrenula udruga Coach@School.
Koncept vitrine vrlo je jednostavan, ali iznimno učinkovit. Svaki razred prvog razreda dobiva dva kofera s po dvanaest višejezičnih dječjih knjiga. Ove knjige nisu dostupne samo na njemačkom, već i na čak 50 drugih jezika, što omogućuje čitanje naglas na jeziku obitelji i na njemačkom. Roditelji su također podržani putem radionica i videa s objašnjenjima na različitim jezicima kako bi potaknuli zajedničko čitanje. Kovčeg je dizajniran tako da putuje od obitelji do obitelji nakon tjedan dana, gradeći most između kultura i, posebice, potičući djecu da uživaju u čitanju, prenosi Weser-Kurier.
Financiranje i ciljevi programa
Projekt je zaživio zahvaljujući izdašnom financiranju od oko 12.000 eura koje su osigurali Ministarstvo kulture Donje Saske i Zaklada EWE. Cilj programa je jasan: na kraju školske godine svako bi dijete trebalo ponijeti obje kutije kući na tjedan dana. Ovo se koristi za popunjavanje dnevnika čitanja, koji funkcionira slično knjizi prijatelja i namijenjen je poticanju djece da dokumentiraju svoja čitalačka iskustva. Ovakav pristup ne samo da nudi zabavu čitanja, već i potiče komunikaciju unutar obitelji i poštuje vlastiti identitet.
Voditeljica programa Sonja Malitz također ističe važnost čitalačkih iskustava koja se mogu odvijati na maternjem i njemačkom jeziku. Pristup različitim knjigama koristan je za dječje vještine čitanja i podržava višejezičnost. Očito je: kontakt s knjigama ne samo da promiče školski uspjeh, već ostaje i vrijedna promjena u odnosu na digitalni sadržaj.
Pogled izvan granica Delmenhorsta
Program polica za knjige nije samo lokalni vrhunac, već je dio veće inicijative za promicanje jezika koji koristi mnogim školama u Donjoj Saskoj. Do 90 ovih kutija s knjigama već je podijeljeno školama u regiji, a više od 330 škola diljem zemlje ima koristi od ponude. Također se puno radi na sveobuhvatnijoj razini za promicanje jezičnih znanja u njemačkim školama. Na primjer, inicijativa "Obrazovanje kroz jezik i pisanje" (BiSS), koja je pokrenuta uz potporu Saveznog ministarstva obrazovanja i istraživanja, ima za cilj poboljšati jezičnu podršku i vještine čitanja u do 2700 škola diljem zemlje. Integracija višejezičnosti u svakodnevni školski život igra posebno važnu ulogu.
Pokroviteljstvo projekta kovčega za knjige u rukama je autorice knjiga za djecu i mlade Cornelije Funke, koja dijeli viziju cijenjene i živahne jezične raznolikosti. Ovaj je program stoga uzor koji ima za cilj zbližiti obitelji, obrazovno osoblje i obrazovne institucije kako bi se na održiv način pružila podrška djeci u njihovu jezičnom razvoju.