Delmenhorste prasideda knygų bylos: įvairovė stiprina vokiečių kalbos įgūdžius!

Delmenhorste prasideda knygų bylos: įvairovė stiprina vokiečių kalbos įgūdžius!

Pradinėje mokykloje Beethovenstrasse Delmenhorste, kur mokinių skaičius yra įvairus ir kasdieniniame gyvenime kalbama daugybe kalbų, pavyzdžiui, arabų, turkų ir ispanų, dalis švietimo dabar remiama specialia programa. Kadangi 78 procentai imigrantų yra, mokykla turi atlikti svarbią užduotį: populiarinti vokiečių kalbą, kuri yra būtina norint sėkmingai baigti mokyklą. Direktorė Anna-Maria Moll pabrėžia, kad daugelyje šeimų vokiečių kalba dažnai nėra dėmesio centre ir būtent čia atsiranda naujoji „Coach@School“ asociacijos pradėta knygų rinkinių programa.

Knygų dėklo koncepcija labai paprasta, bet itin efektyvi. Kiekviena pirmos klasės klasė turi du lagaminus, kuriuose yra dvylika daugiakalbių vaikiškų knygų. Šios knygos pateikiamos ne tik vokiečių, bet ir iki 50 kitų kalbų, todėl jas galima garsiai skaityti šeimos ir vokiečių kalba. Tėvams taip pat padedami seminarai ir aiškinamieji vaizdo įrašai įvairiomis kalbomis, skatinantys skaityti kartu. Lagaminas sukurtas taip, kad po savaitės jis keliauja iš šeimos į šeimą, nutiesdamas tiltą tarp kultūrų ir ypač skatindamas vaikus mėgautis skaitymu, praneša Weser-Kurier.

Programos finansavimas ir tikslai

Projektas buvo įgyvendintas dėl dosnaus maždaug 12 000 eurų finansavimo, kurį skyrė Žemutinės Saksonijos kultūros ministerija ir EWE fondas. Programos tikslas aiškus: mokslo metų pabaigoje kiekvienas vaikas savaitei į namus turėtų parsinešti abu knygynus. Jis naudojamas pildyti skaitymo dienoraštį, kuris veikia panašiai kaip draugų knyga ir yra skirtas paskatinti vaikus dokumentuoti savo skaitymo patirtį. Šis požiūris ne tik suteikia malonumą skaityti, bet ir skatina bendravimą šeimoje bei gerbia savo tapatybę.

Programos vadovė Sonja Malitz taip pat pabrėžia skaitymo potyrių, kurie gali vykti gimtąja ir vokiečių kalba, svarbą. Prieiga prie įvairių knygų yra naudinga vaikų skaitymo įgūdžiams ir palaiko daugiakalbystę. Tai akivaizdu: kontaktas su knygomis ne tik skatina mokyklos sėkmę, bet ir išlieka vertingu skaitmeninio turinio pokyčiu.

Žvilgsnis už Delmenhorsto ribų

Knygų lentynų programa yra ne tik vietos akcentas, bet ir didesnės iniciatyvos, kuria siekiama skatinti kalbą, dalis, naudinga daugeliui Žemutinės Saksonijos mokyklų. Iki 90 šių knygų dėžučių jau buvo išdalinta regiono mokykloms, o daugiau nei 330 mokyklų visoje šalyje naudojasi pasiūlymais. Taip pat daug daroma visapusiškesniu lygmeniu, skatinant kalbų įgūdžius vokiečių mokyklose. Pavyzdžiui, iniciatyva „Švietimas per kalbą ir rašymą“ (BiSS), kuri buvo pradėta remiant Federalinei švietimo ir tyrimų ministerijai, siekiama pagerinti kalbos palaikymą ir skaitymo įgūdžius iki 2700 mokyklų visoje šalyje. Ypač svarbų vaidmenį atlieka daugiakalbystės integravimas į kasdienį mokyklos gyvenimą.

Knygų atvejo projektą globoja vaikų ir jaunimo knygų autorė Cornelia Funke, kuri dalijasi dėkingos ir gyvos kalbinės įvairovės vizija. Todėl ši programa yra pavyzdys, kuriuo siekiama suburti šeimas, švietimo personalą ir švietimo įstaigas, siekiant tvariai remti vaikų kalbos raidą.