Boksaker starter i Delmenhorst: Mangfold styrker tyskkunnskapene!
I Delmenhorst styrker bokhylleprogrammet ved barneskolene språkkunnskapene til barn med ulike bakgrunner.

Boksaker starter i Delmenhorst: Mangfold styrker tyskkunnskapene!
På barneskolen på Beethovenstrasse i Delmenhorst, hvor elevmassen er mangfoldig og mange språk som arabisk, tyrkisk og spansk snakkes i hverdagen, støttes nå deler av utdanningen med et spesialprogram. Med en hele 78 prosent innvandrerbefolkning har skolen en viktig oppgave å utføre: å fremme det tyske språket, som er avgjørende for å fullføre skolen. Rektor Anna-Maria Moll understreker at det tyske språket ofte ikke er i fokus i mange familier og det er nettopp her det nye bokcase-programmet, som ble lansert av Coach@School-foreningen, kommer inn i bildet.
Konseptet med bokkassen er veldig enkelt, men ekstremt effektivt. Hver førsteklasseklasse er utstyrt med to kofferter som hver inneholder tolv flerspråklige barnebøker. Disse bøkene er ikke bare tilgjengelige på tysk, men også på opptil 50 andre språk, noe som gjør det mulig å lese høyt på familiespråket og på tysk. Foreldre støttes også gjennom workshops og forklarende videoer på en rekke språk for å oppmuntre til å lese sammen. Kofferten er designet slik at den reiser fra familie til familie etter en uke, og bygger en bro mellom kulturer og spesielt oppmuntrer barn til å lese, melder Weser-Kurier.
Finansiering og mål for programmet
Prosjektet ble brakt til live takket være generøse midler på rundt 12 000 euro, levert av Niedersachsen kulturdepartement og EWE Foundation. Målet med programmet er klart: På slutten av skoleåret skal hvert barn ta med seg begge bokkassene hjem i en uke. Dette brukes til å fylle en lesedagbok, som fungerer på samme måte som en vennebok og er ment å oppmuntre barn til å dokumentere sine leseopplevelser. Denne tilnærmingen gir ikke bare leseglede, men fremmer også kommunikasjon i familien og respekterer ens egen identitet.
Programleder Sonja Malitz understreker også viktigheten av leseopplevelser som kan foregå på førstespråket og på tysk. Tilgang til ulike bøker er nyttig for barnas leseferdigheter og støtter flerspråklighet. Det er åpenbart: kontakt med bøker fremmer ikke bare skolesuksess, men forblir også en verdifull endring fra digitalt innhold.
En titt utover grensene til Delmenhorst
Bokhylleprogrammet er ikke bare et lokalt høydepunkt, det er en del av et større initiativ for å fremme språk som kommer mange skoler i Niedersachsen til gode. Opptil 90 av disse boksakene er allerede distribuert til skoler i regionen og mer enn 330 skoler på landsbasis nyter godt av tilbudene. Det gjøres også mye på et mer omfattende nivå for å fremme språkkunnskaper i tysk skole. For eksempel har initiativet «Education through Language and Writing» (BiSS), som ble lansert med støtte fra det føderale departementet for utdanning og forskning, som mål å forbedre språkstøtte og leseferdigheter i opptil 2700 skoler over hele landet. Integreringen av flerspråklighet i skolehverdagen spiller en særlig viktig rolle.
Prosjektet for bokkasseprosjektet ligger i hendene på barne- og ungdomsbokforfatter Cornelia Funke, som deler visjonen om et anerkjennende og levende språklig mangfold. Dette programmet er derfor et forbilde som tar sikte på å bringe familier, pedagogisk personale og utdanningsinstitusjoner sammen for å bærekraftig støtte barn i deres språkutvikling.