Bokfall startar i Delmenhorst: Mångfald stärker tyskkunskaperna!

Bokfall startar i Delmenhorst: Mångfald stärker tyskkunskaperna!

I grundskolan på Beethovenstrasse i Delmenhorst, där elevkåren är mångsidig och många språk som arabiska, turkiska och spanska talas i vardagen, stöds nu en del av utbildningen med ett särskilt program. Med hela 78 procent invandrarbefolkning har skolan en viktig uppgift att utföra: att främja det tyska språket, vilket är avgörande för att framgångsrikt slutföra skolan. Rektor Anna-Maria Moll understryker att det tyska språket ofta inte är i fokus i många familjer och det är just här det nya bokfallsprogrammet, som lanserats av föreningen Coach@School, kommer in i bilden.

Konceptet med bokhyllan är väldigt enkelt, men extremt effektivt. Varje första klass är försedd med två resväskor som vardera innehåller tolv flerspråkiga barnböcker. Dessa böcker finns inte bara på tyska, utan även på upp till 50 andra språk, vilket gör det möjligt att läsa högt på familjens språk och på tyska. Föräldrar får också stöd genom workshops och förklarande videor på en mängd olika språk för att uppmuntra till läsning tillsammans. Resväskan är designad så att den går från familj till familj efter en vecka, bygger en bro mellan kulturer och uppmuntrar i synnerhet barn att läsa, rapporterar Weser-Kurier.

Finansiering och mål för programmet

Projektet väcktes till liv tack vare generös finansiering på cirka 12 000 euro från Niedersachsens kulturministerium och EWE Foundation. Målet med programmet är tydligt: ​​i slutet av läsåret ska varje barn ta hem båda bokväskorna under en vecka. Detta används för att fylla en läsdagbok, som fungerar på samma sätt som en vänbok och är avsedd att uppmuntra barn att dokumentera sina läsupplevelser. Detta tillvägagångssätt erbjuder inte bara läskul, utan främjar också kommunikation inom familjen och hedrar ens egen identitet.

Programledare Sonja Malitz framhåller också vikten av läsupplevelser som kan ske på modersmålet och på tyska. Tillgång till olika böcker är användbar för barns läsförmåga och stödjer flerspråkighet. Det är uppenbart: kontakt med böcker främjar inte bara skolframgång, utan förblir också en värdefull förändring från digitalt innehåll.

En titt bortom Delmenhorsts gränser

Bokhyllaprogrammet är inte bara en lokal höjdpunkt, det är en del av ett större initiativ för att främja språket som gynnar många skolor i Niedersachsen. Upp till 90 av dessa bokfodral har redan distribuerats till skolor i regionen och mer än 330 skolor över hela landet drar nytta av erbjudandena. Mycket görs också på en mer övergripande nivå för att främja språkkunskaper i tyska skolor. Till exempel syftar initiativet "Education through Language and Writing" (BiSS), som lanserades med stöd av det federala utbildnings- och forskningsministeriet, till att förbättra språkstöd och läsförmåga i upp till 2 700 skolor över hela landet. Integreringen av flerspråkighet i skolans vardag spelar en särskilt viktig roll.

Beskyddet av bokfallsprojektet ligger i händerna på barn- och ungdomsboksförfattaren Cornelia Funke, som delar visionen om en uppskattande och livlig språklig mångfald. Detta program är därför en förebild som syftar till att sammanföra familjer, pedagogisk personal och utbildningsinstitutioner för att på ett hållbart sätt stödja barn i deras språkutveckling.