Доклад от държавната служба: Началното училище в Баден без никакви оплаквания!

Доклад от държавната служба: Началното училище в Баден без никакви оплаквания!

В настоящ случай, който привлече основното училище в Баден, сериозните обвинения бяха класифицирани като неоснователни. The Окръжен вестник съобщава, че след преглед на инцидентите в продължение на няколко месеца, държавните училищни власти не са успели да идентифицират нарушения на надзорни задължения или организационни оплаквания. Бащата на второкласник, Марк Бьонерт, твърди в писмо до регионалната държавна служба за училищата и образованието в Люнебург, че в училището се извършва физическо и психологическо насилие. Чувстваше се разочарован от учителите.

В своята критика Бьонерт обвини ръководството на училището, че не се справя адекватно със сериозни инциденти като физическо насилие и тормоз. Някои родители подкрепят мнението му, докато други са скептични и го наричат ​​лъжец. Училищната среда, в която учат около 360 ученици, остава обременена от този спор.

Организационни обстоятелства

Проучванията на образователния орган обаче потвърдиха, че каналите за информация и комуникация между училище и родители са адекватни. Съществуващата концепция за надзор и представителство отговаря на законовите изисквания и осигурява съобразена с възрастта грижа за децата. The Задължение за надзор Няма стандартизация в училищата; Всяка институция трябва да реши как да се справи с това въз основа на индивидуалните обстоятелства. Фактори като възрастта на учениците и предвидимостта на потенциално опасни събития играят решаваща роля.

В този контекст превантивните мерки са от голямо значение. Основното училище в Баден вече има концепция за справяне с нарушения на правилата и конфликти, която се поддържа от социален работник. Провежда се и обучение за борба с тормоза. Злоупотребата се санкционира и в крайни случаи дори може да бъде извикана полиция.

Обучение относно тормоза

В хода на дискусията за тормоза в училище се прави справка и с актуализирания материал „С смелост срещу тормоза“. Това предлага на учителите в различни видове училища ценна информация и стратегии за активно противодействие на тормоза. Целта е да се повиши осведомеността за тормоза и да се предприемат превантивни и интервенционни мерки. The ISB Бавария подчертава, че училищата трябва да разполагат с основни информационни материали и помощни услуги, за да могат да предложат подкрепа на засегнатите деца.

Предстои да видим как ще се развие ситуацията в началното училище в Баден и дали въпросните обвинения ще бъдат разгледани отново. Важно е училищното семейство да създаде среда, в която всички деца да растат в безопасност и уважение.