Állami hivatal jelentése: Badeni általános iskola minden sérelem nélkül!

Állami hivatal jelentése: Badeni általános iskola minden sérelem nélkül!

Egy mostani ügyben, amely a badeni általános iskolát hozta a fókuszba, a súlyos vádakat alaptalannak minősítették. A kerületi újság beszámol arról, hogy az események több hónapon át tartó felülvizsgálata után az állami iskolai hatóságok nem tudták azonosítani a felügyeleti kötelezettségek megsértését vagy a szervezeti sérelmeket. Egy második osztályos fiú édesapja, Marc Böhnert a Lüneburgi Regionális Iskolák és Oktatási Hivatalnak írt levelében azt állította, hogy az iskolában fizikai és lelki erőszakot alkalmaznak. Úgy érezte, cserbenhagyták a tanárok.

Böhnert kritikájában azzal vádolta az iskola vezetőségét, hogy nem kezelte megfelelően az olyan súlyos incidenseket, mint a fizikai erőszak és a zaklatás. Egyes szülők támogatják véleményét, míg mások szkeptikusak és hazugnak nevezik. Az iskolai környezetet, amelyben körülbelül 360 diák tanul, továbbra is ez a vita nehezíti.

Szervezeti körülmények

Az oktatási hatóság vizsgálatai azonban megerősítették, hogy az iskola és a szülők közötti információs és kommunikációs csatornák megfelelőek. A meglévő felügyeleti és képviseleti koncepció megfelel a jogszabályi előírásoknak és biztosítja a gyermekek életkorának megfelelő ellátást. A Felügyeleti kötelezettség Az iskolákban nincs szabványosítás; Minden intézménynek egyéni körülményei alapján kell eldöntenie, hogyan kezeli ezt. Döntő szerepet játszanak olyan tényezők, mint a tanulók életkora és a potenciálisan káros események előreláthatósága.

Ebben az összefüggésben nagy jelentősége van a megelőző intézkedéseknek. A badeni általános iskolának már van koncepciója a szabálysértések és konfliktusok kezelésére, amelyet szociális munkás támogat. Zaklatás elleni képzésre is sor kerül. A sértő magatartást szankcionálják, szélsőséges esetekben akár a rendőrséget is ki lehet hívni.

Oktatás a zaklatásról

Az iskolai zaklatásról szóló vita során hivatkozunk a „Bátorsággal a zaklatás ellen” frissített tájékoztatóra is. Ez értékes információkat és stratégiákat kínál a különböző típusú iskolák tanárai számára a zaklatás aktív leküzdésére. A cél a zaklatásra való figyelemfelhívás, valamint megelőző és intervenciós intézkedések megtétele. A ISB Bajorország hangsúlyozza, hogy az iskoláknak alapvető információs anyagokkal és támogató szolgáltatásokkal kell rendelkezniük ahhoz, hogy segítséget tudjanak nyújtani az érintett gyermekeknek.

Hogy miként alakul a helyzet a badeni általános iskolában, és hogy újra megvizsgálják-e a szóban forgó vádakat, azt még várni kell. Fontos, hogy az iskolai család olyan környezetet teremtsen, amelyben minden gyermek biztonságban és megbecsülve nőhet fel.