Битка за оценка: Изпитващите съдят резултатите от изпитите в Гьотинген!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Изпитан в Люнебург се бори за допускане до устния изпит, след като отново се провали на втория държавен изпит.

Ein Prüfling in Lüneburg kämpft um die Zulassung zur mündlichen Prüfung nach erneutem Misserfolg im zweiten Staatsexamen.
Изпитан в Люнебург се бори за допускане до устния изпит, след като отново се провали на втория държавен изпит.

Битка за оценка: Изпитващите съдят резултатите от изпитите в Гьотинген!

Вълнуващ обрат в закона за изпитите предизвиква дискусия в академичните среди. В случай на неуспешен писмен втори държавен изпит изпитател възникна правен спор, който е представителен за предизвикателствата, пред които са изправени много студенти. Решението беше взето на 17 юни 2025 г., след като изпитваният вече беше неуспешен при първия си опит и сега е на път за нов опит. Неговият стажантски път започна на 1 септември 2021 г.

След допълнителна подготвителна услуга и повторен тест през януари 2024 г., засегнатото лице получава известие за по-нататъшния си неуспех. В отговор на тази новина той се защити и подаде възражение. Делото му в административния съд в Гьотинген сега чака решение. Изпитваният е подал и молба за временна правна защита, за да бъде допуснат временно до устен изпит. Но спешната молба беше отхвърлена от административния съд в Гьотинген като недопустима.

Спор за допускане до устен изпит

Причината за отхвърлянето от VG Göttingen беше ясна: временното допускане до устния изпит не беше предмет на процедура по заповед. И накрая, общата оценка от изпита не може да бъде определена в съответствие с раздел 12, параграф 4 от NJAG, ако изпитваният не е преминал необходимите три контролни работи с най-малко „достатъчно“. Решение за отклонение от изпитната комисия в съответствие с раздел 12, параграф 5 от NJAG също не е възможно без окончателни писмени становища.

Но Висшият административен съд в Люнебург, до който засегнатото лице е подал жалба, решава друго. Той установи, че раздел 12, параграф 4 от NJAG не определя конкретно време за изчисляване на общата оценка от изпита. Това означава, че окончателната оценка може да бъде определена и след приключване на съдебното производство. Също така е възможно одитният комитет по-късно да вземе решение за отклонение. Важно е изпитващите да могат да запазят цялостното си впечатление след изпитния ден.

Структура на изпита и неговото значение

Но какво всъщност принадлежи на устния изпит? Според Гьотингенски университет структурата е ясно регламентирана. Изпитът е разделен на изпит по основен предмет, който се провежда в зоната за преподаване на говорещия, и два изпита по второстепенен предмет, които се полагат от изпитващи по второстепенен предмет. Интересно е, че второстепенен предмет може да дойде и от друг факултет на Гьотингенския университет.

Изискванията към изпита по основния предмет са високи: в допълнение към задълбочено научно разбиране се изисква и способност за критични преценки. Така че не е лесен тестът, пред който изпитваните се изправят тук. Изпитните условия включват още, че за всеки устен изпит се съставя протокол и оценката се определя от проверяващите и оценяващите.

Предизвикателства в одиторското право

Правната рамка около изпитите е сложна. Изпитите са не само част от процеса на обучение, но и решаващи за професионалното бъдеще на изпитите. Процесуалните разпоредби са от изключително значение. Силно Закон на Тейпел Бързо могат да се появят процедурни грешки, било то поради неспазване на срокове или неадекватни условия за изпит.

Шансовете за разкриване на такива грешки често са ниски, тъй като в много случаи проверката на файловете не е достатъчна, за да ги докаже. Въпросът се върти около това колко важна е правилната процедура за изпитите и доколко студентите зависят от законността на процедурите. Решението на OVG Lüneburg може да бъде новаторско за много изпитани и да има трайно въздействие върху изпитната система.