La Basse-Saxe réforme l'orientation professionnelle : ouvrez la voie à l'avenir !

La Basse-Saxe réforme l'orientation professionnelle : ouvrez la voie à l'avenir !

Quelque chose se passe dans le domaine de l'orientation professionnelle en Basse-Saxe : le décret révisé, qui entre désormais en vigueur, promet une bouffée d'air frais dans les écoles. La ministre de l'Éducation Julia Willie Hamburg a présenté les points clés en mai et a remercié les plus de 4 000 personnes impliquées - des enseignants aux entreprises en passant par les étudiants - pour leur précieuse contribution à la refonte du concept. Le décret sera publié début novembre et mis à disposition des écoles afin de préparer spécifiquement les étudiants à leur avenir professionnel. bildungsklick.de rapporte que l'objectif est clair : à la fin de leur scolarité, les jeunes doivent être capables de prendre des décisions indépendantes concernant leur avenir.

Il est particulièrement important de renforcer l’orientation professionnelle dans tous les types d’écoles, notamment les lycées. A partir du 1er août 2026, les élèves d'un lycée professionnel doivent effectuer un stage. Mais ce n'est pas tout : les stages dans l'enseignement secondaire inférieur sont assouplis en termes de durée et de choix de structures. Cela permet d'effectuer des stages dès la 8e année, où les étudiants acquièrent leur première expérience dans le monde du travail. La coopération entre les écoles générales et professionnelles devrait également être intensifiée à travers les réseaux scolaires.

Des opportunités pour tous sans clichés

Un autre aspect important du nouveau décret est la lutte ciblée contre les stéréotypes de genre dans le choix de carrière. Le Future Day, également appelé Girls and Boys Day, est « affiné » afin de se concentrer spécifiquement sur les métiers stéréotypés. L'initiative « Cliché-Free Makes School » propose un ensemble complet de méthodes conçues spécifiquement pour les élèves de 5e année et plus. Ce matériel, téléchargeable gratuitement, contient 12 idées pédagogiques et méthodes de travail avec les parents nibis.de.

La nécessité de surmonter les modèles stéréotypés est également soulignée par l’Union pour l’éducation et la science (GEW). Ralf Becker, expert en formation professionnelle, souligne que les données de l'Institut fédéral pour la formation professionnelle (BIBB) montrent à quel point les stéréotypes de genre sont fortement ancrés dans le choix de carrière. En 2023, les filles choisissent souvent des carrières telles que la gestion de bureau, tandis que les garçons se tournent vers des carrières techniques comme la mécatronique automobile. La proportion de femmes dans ces professions est scandaleusement faible, à seulement 6,6 pour cent, ce qui montre clairement qu'il faut agir ici gew.de.

Dans l'ensemble, le nouveau décret de Basse-Saxe offre une base prometteuse pour soutenir de diverses manières les étudiants dans leur orientation professionnelle. L’approche consistant à introduire des stages flexibles et à lutter activement contre les stéréotypes de genre sont des pas dans la bonne direction. Nous ne pouvons qu'espérer que ce changement sera accepté par les écoles et les acteurs associés afin que chaque enfant ait la chance de trouver le métier de ses rêves - sans aucun cliché.