Math Abitur 2025: Студентите се отчайват от новата структура на изпита!

Math Abitur 2025: Студентите се отчайват от новата структура на изпита!

Във време, когато натискът върху студентите непрекъснато нараства, изпитът Baccalauréat 2025 носи със себе си някои нововъведения, които предизвикват вълнение. Отчаяни гласове от изпитните стаи съобщават за изпит по математика, който се оказва особено труден. Според Vietnam.vn, някои кандидати се оплакаха от трудността, докато учителят по математика М. Туан Ан направи подробен анализ на изпита.

Този нов тест по математика бележи огромна промяна във философията на оценяването. Докато предишните изпити се фокусираха предимно върху аритметичните умения и математическите трансформации, настоящият изпит показва значителни разлики във формата и структурата. Той включва не само въпроси с множество възможности за избор, но и грешни или правилни въпроси и кратки отговори. Тази структура има за цел да оцени практическото приложение на математическите концепции и решаването на конкретни проблеми, вместо да разчита единствено на теоретични знания.

Структурата на изпита

Според учителя Туан Ан изпитът включва общо 12 въпроса с избираем отговор, 4 въпроса с вярно-невярно и 6 въпроса с кратък отговор. Комбинацията от въпроси е тествана, като по-трудните въпроси следват по-лесни за отговор. Интересното е, че въвеждането на верни или грешни въпроси носи ново измерение на оценяването, тъй като грешките могат да доведат до отнемане на точки. Това спомага за увеличаване на изискванията за изпити, тъй като вече няма място за произволни точки.

Интегрирането на практически въпроси, например въз основа на реклами или кампании за набиране на средства, показва усилието да се въведат учениците в по-реалистични ситуации на изчисление и мислене. М. Туан Анх смята това нововъведение за значителен напредък в националната образователна програма за 2018 г., като подчертава, че този тип тестове измерват по-точно способностите на учениците.

Контекстуализация на изискванията

Предизвикателството, породено от тези промени, може да се разглежда и в международен контекст, както показва анализ на одити от различни региони. Math93.com описва съдържанието и темите на изпитите, които включват вероятности, както и функции и пространствена геометрия. Изпитваните трябва да се справят със сложни теми, което допълнително увеличава изпитните условия за студентите.

Интензивните условия изискват не само широки специализирани познания, но и умения за стратегическо мислене и решаване на проблеми - умения, които все повече се възприемат като решаващи за академичното и професионалното бъдеще. Оценяването е не само момент на истината за учениците, но и възможност за образователните институции да разсъждават върху ефективността на своите методи на преподаване.

Заключение и перспектива

В обобщение може да се каже, че изпитът по математика през 2025 г. не само представлява предизвикателство за учениците, но може също така да има трайно въздействие върху образователния пейзаж във Виетнам. Докато някои ученици страдат от натиск, новата структура също така предоставя възможност за поставяне на обучението в практически контекст. Проучванията показват, че формиращите оценки, като тези, които сега се прилагат по-интензивно, могат значително да подобрят резултатите от обучението на учениците, както е посочено в доклад на Erudit. Шестнадесет ключови точки са доказано ефективни и подчертават необходимостта от непрекъснато обучение на учители и положителна учебна среда.

Следващите месеци ще бъдат от решаващо значение, за да се оцени как тези промени ще оформят не само условията за тестване, но и цялостното поведение при учене в образователната система.