Math Abitur 2025: Študenti zúfalstvo novej štruktúry skúšky!
Math Abitur 2025: Študenti zúfalstvo novej štruktúry skúšky!
Peine, Deutschland - V čase, keď tlak na študentov: vo vnútri, skúška na Baccalalareéat 2025 prináša niektoré inovácie, ktoré spôsobujú vzrušenie. Zúfalé hlasy z skúšobných miestností uvádzajú matematické vyšetrenie, ktoré sa vnímajú obzvlášť náročné. Podľa [Vietnam.vn] (https://www.vietnam.vn/fr/de-ti-to-tot-tot-thpt- 2025-daj-nhu-van-de-ji-sinh-bat-khoc), niektorí kandidáti sa sťažovali na ťažkosti, zatiaľ čo učiteľ matematiky M. Tuan pripojil podrobnú analýzu skúšky.
Táto nová matematická skúšobná skúška predstavuje obrovskú zmenu filozofie hodnotenia. Zatiaľ čo predchádzajúce skúšky boli primárne zamerané na aritmetické zručnosti a matematické transformácie, súčasný test ukazuje významné rozdiely v tvare a štruktúre. Zahŕňa nielen otázky týkajúce sa viacerých výberov, ale aj otázky týkajúce sa nepravdivých alebo správnych a krátkych odpovedí. Účelom tejto štruktúry je vyhodnotiť praktické uplatňovanie matematických konceptov a riešenie konkrétnych problémov namiesto toho, aby sa spoliehali iba na teoretické znalosti.
Štruktúra testu
Podľa učiteľa Tuan Anh skúška obsahuje celkom 12 otázok s možnosťou výberu z viacerých výberov, 4 skutočné nepravdivé otázky a 6 otázok týkajúcich sa krátkych odpovedí. Testuje sa kombinácia otázok, pričom ľahšie sa odpovedí na zodpovedanie zložitejších dôsledkov. Je zaujímavé, že zavedenie otázok príliš pravdivé alebo nesprávne spôsobuje nový rozmer hodnotenia, pretože chyby môžu viesť k odpočtom bodov. To prispieva k zvýšeniu požiadaviek na vyšetrenie, pretože už neexistuje priestor pre náhodné body.
Napríklad integrácia praktických otázok založených na reklamách alebo fundraiseroch ukazuje úsilie priniesť študentov: priniesť počítačové a myslenie situácie v skutočnosti. M. Tuan Anh považuje túto inováciu za významný pokrok v Národnom vzdelávacom programe z roku 2018 a zdôrazňuje, že tento typ skúšky zaznamenáva zručnosti študentov.
kontextualizácia požiadaviek
Výzva, s ktorou tieto zmeny majú, možno zvážiť aj v medzinárodnom kontexte, ako ukazuje analýza skúšok z rôznych regiónov. Math93.com popisuje obsah a témy skúšok, ktoré zahŕňajú funkcie aj vesmírnu geometriu. Testované predmety sa musia zaoberať zložitými témami, ktoré zvyšujú podmienky skúšky pre študentov: ďalej sa zvyšuje.
Strikšie podmienky si vyžadujú nielen rozsiahle odborné znalosti, ale aj strategické schopnosti myslenia a riešenia problémov - zručnosti, ktoré sa čoraz viac považujú za viac ako rozhodujúce pre akademickú a profesionálnu budúcnosť. Hodnotenie nie je iba okamihom pravdy pre študentov, ale aj príležitosťou pre vzdelávacie inštitúcie, aby sa zamysleli nad efektívnosťou svojich vyučovacích metód.
Záver a výhľad
Stručne povedané, možno povedať, že matematická skúška z roku 2025 predstavuje nielen výzvu pre študentov: vo vnútri, ale môže mať trvalý vplyv na vzdelávacie prostredie vo Vietname. Zatiaľ čo niektorí študenti trpia tlakom, nová štruktúra tiež ponúka príležitosť učiť sa v praktickom kontexte. Štúdie ukazujú, že formatívne hodnotenia, ako napríklad intenzívnejšie implementované, môžu významne zlepšiť výsledok učenia študentov, ako je uvedené v správe erudit. Šestnásť kľúčových bodov sa ukázalo ako efektívne a zdôraznilo potrebu neustáleho vzdelávania učiteľov a pozitívneho vzdelávacieho prostredia.Nasledujúce mesiace budú rozhodujúce pre vyhodnotenie toho, ako tieto zmeny budú formovať nielen podmienky vyšetrenia, ale aj všeobecné vzdelávacie správanie vo vzdelávacom systéme.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Peine, Deutschland |
| Quellen | |