Brema rozpoczyna projekt Brema ratuje: Studenci uczą się ratować życie!

Brema rozpoczyna projekt Brema ratuje: Studenci uczą się ratować życie!

W Bremie i Bremerhaven rozpoczyna się innowacyjny projekt, którego celem jest zwiększenie wskaźników resuscytacji i świadomości w zakresie pierwszej pomocy. Program zatytułowany „Brema ratuje” ma na celu wyposażenie uczniów od 7. klasy w umiejętności niezbędne do prawidłowego działania w sytuacji awaryjnej. Obejmuje to praktyczne ćwiczenia resuscytacyjne, które 3 i 4 listopada dla pierwszych nauczycieli zainicjowała „Fundacja Bremer Herzen”. Jak podaje senatspressestelle.bremen.de, inicjatywa jest realizowana w ścisłej współpracy z Fundacją ADAC, AOK Bremen/Bremerhaven i funduszem wypadkowym Freie Hansestadt Bremen.

Zajęcia będą obejmować różne aspekty resuscytacji, w tym rozpoznawanie zatrzymania krążenia, wykonywanie połączeń alarmowych i wykonywanie uciśnięć klatki piersiowej. Celem jest to, aby każdego roku można było uratować nawet 10 000 istnień ludzkich, jeśli uczniowie potrafią działać szybko i skutecznie. Resuscytacja jest postrzegana nie tylko jako umiejętność praktyczna, ale jako ludzki obowiązek, który każdy powinien praktykować.

Jasny plan działania

W planowanej fazie rozwoju szkoły otrzymają materiały szkoleniowe, a kadra, w tym nauczyciele i pracownicy socjalni szkoły, zostanie odpowiednio przeszkolona. Do końca roku szkolnego 2026/2027 w każdej szkole powinno pracować co najmniej dwóch przeszkolonych trenerów resuscytacji. Obowiązkowa instrukcja resuscytacji przeznaczona jest dla:

• 2026/2027: Klassen 7 und 8
• 2027/2028: Klassen 7 bis 9
• 2028/2029: Klassen 7 bis 10

Podczas szkolenia nauczycieli Fundacja ADAC nie tylko dostarcza 1110 manekinów do reanimacji, ale także materiały dydaktyczne dla szkół. Dokształcanie nauczycieli jest również uznawane przez Państwowy Instytut Szkolny (LIS). AOK Bremen/Bremerhaven i Bremańska Kasa Ubezpieczenia Wypadkowego wspierają tę inicjatywę i dbają o to, aby na swoich stronach internetowych publikowane były odpowiednie informacje o szkoleniach.

Trochę więcej bezpieczeństwa poprzez szkolenia

Potrzebę szkoleń z zakresu resuscytacji widać także w innych krajach związkowych. W Nadrenii Północnej-Westfalii w szkołach wprowadzana jest inicjatywa „Sprawdź – zadzwoń – popchnij” – rozwiązanie to zdaniem ekspertów jest spóźnione. Sinja Wosnig, która w wieku 15 lat nauczyła się reanimacji przez świeckich i w krytycznej sytuacji uratowała ojca, podkreśla, jak ważne jest natychmiastowe działanie. Twój przykład ilustruje, jak ratująca życie może być pierwsza pomoc, gdy w nagłym wypadku nie ma personelu medycznego, jak podaje wdr.de.

W ramach kursu pierwszej pomocy Niemieckiego Czerwonego Krzyża (DRK) nie jest wymagana wcześniejsza wiedza i nauczane są niezbędne umiejętności. Od ochrony siebie i leczenia ran po środki ratunkowe ratujące życie – wszystko to jest oferowane w ramach zorganizowanego kursu. Zawiera różne moduły, które są specjalnie dostosowane do sytuacji awaryjnych. Jak opisuje [drk.de/hilfe-in-deutschland/preise-im-ueberblick/rotkreuzkurs-erste-hilfe/), kurs DRK nie tylko daje możliwość zdobycia wiedzy, jak postępować w sytuacjach awaryjnych, ale ma także na celu zwiększenie liczby osób udzielających pierwszej pomocy w Niemczech.

Wraz z wprowadzeniem zajęć z resuscytacji i różnych inicjatyw szkoleniowych w zakresie pierwszej pomocy jasne jest, że społeczeństwo jednoczy się, aby nie tylko szkolić ludzi, ale także ratować życie. Im szybciej i sprawniej potrafimy reagować w sytuacjach awaryjnych, tym większe są szanse na sukces.