Matkapuhelinkielto Bremenin kouluissa: oppilaiden katseet toisissaan näyttöjen sijaan!

Matkapuhelinkielto Bremenin kouluissa: oppilaiden katseet toisissaan näyttöjen sijaan!

14.8.2025 alkaen Bremenin kaupungin alueen kouluissa astuu voimaan uusi matkapuhelimien käyttökielto. Bremenin koulutusviranomainen otti tämän kiellon käyttöön estääkseen älypuhelimien ja älykellojen aiheuttaman häiriötekijän ja lisätäkseen opiskelijoiden huomion. Säännön tarkoituksena on kannustaa oppilaita käyttämään taukoja kommunikoidakseen toistensa kanssa sen sijaan, että tuijottaisivat näyttöään. Senaattori Sascha Karolin Aulepp SPD:stä korostaa, että päätös perustuu tieteellisiin havaintoihin ja että matkapuhelimien läsnäolo voi vaikuttaa opiskelijoiden keskittymiseen myös silloin, kun ilmoitukset on poistettu käytöstä. Professori Robert Baar Bremenin yliopistosta puhuu tässä yhteydessä niin sanotusta "aivovuotoilmiöstä", joka johtuu pelkästä matkapuhelimen läsnäolosta, vaikka se olisi pois päältä. Bremenin kaupunki ei ole yksin tämän lähestymistavan kanssa - Hessen ja muut liittovaltiot harkitsevat myös vastaavia toimenpiteitä.

Matkapuhelimia ja älykelloja koskeva kielto antaa opiskelijoille mahdollisuuden tuoda laitteet mukanaan, mutta ne on säilytettävä laukuissaan. Bremerhavenissa puolestaan ​​tulee lisää yksilöllisiä säännöksiä yhdessä opiskelijoiden kanssa, ja ylemmällä tasolla koulut voivat itse päättää, mitkä säännöt koskevat älypuhelimia. Luokat 1-10 voivat tehdä poikkeuksia esimerkiksi lääketieteellisistä syistä.

Asianomaisten mielipide

Reaktiot kieltoon vaihtelevat. Jotkut nuoret pitävät sitä liiallisena, mutta Bremenin keskusvanhempien neuvoa-antavan neuvoston puheenjohtaja Marco Hünecke suhtautuu asetukseen myönteisesti. Hänen mielestään kiellolla voisi olla lapsiin rentouttava vaikutus ja se voi edistää kommunikointia keskenään. Päätös ei kuitenkaan ole sattuma, sillä Radio Bremenin ei-edustava tutkimus osoittaa, että suurin osa vastaajista kannattaa matkapuhelinten kieltämistä kouluissa. Matkapuhelimet ovat jo kiellettyjä kouluissa muissa Euroopan maissa, kuten Ranskassa, Italiassa ja Isossa-Britanniassa.

Toista kiellon näkökohtaa valaisee Augsburgin yliopiston uusi tutkimus, joka julkaistiin *Education Sciences* -lehdessä. Tutkijat analysoivat viittä kattavaa tutkimusta eri maista ja havaitsivat, että älypuhelinten kieltäminen parantaa koulujen sosiaalista ilmapiiriä ja oppimiskykyä. Opettajat kertovat myönteisistä vaikutuksista oppilaiden keskittymiseen, ja matkapuhelimet voivat myös lisätä verkkokiusaamisen riskiä. Kielto voisi siis luoda nuoremmille opiskelijoille turvallisemman koulupäivän.

Asiantuntijoiden näkökulma

Asiantuntijat, kuten Robert Baar, kehottavat kuitenkin myös pohtimaan älypuhelimien käyttöä luokassa. Hän korostaa, että kiellolla ilman oheiskasvatustoimenpiteitä ei voi olla riittävää vaikutusta. On tärkeää opettaa opiskelijoille vastuullinen teknologian käyttö ja myös edistää älypuhelimien käyttöä opetusvälineenä. Vaatimus, että opiskelijat oppivat käyttämään matkapuhelimia itsenäisesti vanhetessaan, on keskeinen tulevaisuuden medialukutaidon kannalta.

Kun otetaan huomioon PISA 2022 -tutkimuksen tuoreet tulokset, jotka osoittivat oppilaiden suoritusten heikkenemistä, tarve selkeälle säännökselle kännykän käytöstä kouluissa on lisääntynyt valtavasti. Tämän matkapuhelinkiellon käyttöönoton myötä Bremen ottaa uuden askeleen kohti oppimista edistävää ympäristöä.