Zakaz używania telefonów komórkowych w szkołach w Bremie: uczniowie patrzą na siebie, a nie na wyświetlacze!

Zakaz używania telefonów komórkowych w szkołach w Bremie: uczniowie patrzą na siebie, a nie na wyświetlacze!

Od 14 sierpnia 2025 r. w szkołach na terenie miasta Brema zacznie obowiązywać nowy zakaz używania telefonów komórkowych. Władze oświatowe w Bremie wprowadziły ten zakaz, aby przeciwdziałać rozpraszaniu uwagi powodowanemu przez smartfony i smartwatche oraz aby zwrócić uwagę uczniów. Zasada ma zachęcić uczniów do wykorzystywania przerw na komunikację między sobą, zamiast gapienia się w ekrany. Senator Sascha Karolin Aulepp z SPD podkreśla, że ​​decyzja opiera się na ustaleniach naukowych i że obecność telefonów komórkowych może wpływać na koncentrację uczniów nawet wtedy, gdy powiadomienia są wyłączone. W tym kontekście profesor Robert Baar z Uniwersytetu w Bremie mówi o tzw. „efekcie drenażu mózgów”, który powstaje na skutek samej obecności telefonu komórkowego, nawet gdy jest on wyłączony. Miasto Brema nie jest osamotnione w tym podejściu – Hesja i inne kraje związkowe również rozważają podobne rozwiązania.

Zakaz, który dotyczy telefonów komórkowych i smartwatchów, pozwala uczniom zabrać te urządzenia ze sobą, ale muszą one pozostać w torbie. Z kolei w Bremerhaven będzie więcej indywidualnych przepisów w porozumieniu z uczniami, a na wyższych poziomach szkoły same będą mogły decydować, jakie zasady obowiązują w przypadku smartfonów. Wyjątek można zrobić dla klas od 1 do 10, na przykład ze względów medycznych.

Opinia osób dotkniętych

Reakcje na zakaz są różne. Choć niektórzy młodzi ludzie uważają je za nadmierne, Marco Hünecke, przewodniczący Centralnej Rady Doradczej Rodziców w Bremie, z zadowoleniem przyjmuje to rozporządzenie. Jego zdaniem zakaz mógłby działać uspokajająco na dzieci i sprzyjać wzajemnej komunikacji. Decyzja ta nie jest jednak przypadkowa, gdyż z niereprezentatywnego sondażu Radia Bremen wynika, że ​​większość respondentów popiera zakaz używania telefonów komórkowych w szkołach. Telefony komórkowe są już zakazane w szkołach w innych krajach europejskich, takich jak Francja, Włochy i Wielka Brytania.

Inny aspekt zakazu rzuca światło na nowe badanie przeprowadzone na Uniwersytecie w Augsburgu, opublikowane w czasopiśmie *Education Sciences*. Naukowcy przeanalizowali pięć kompleksowych badań przeprowadzonych w różnych krajach i odkryli, że zakaz używania smartfonów poprawia klimat społeczny i wyniki w nauce w szkołach. Nauczyciele zgłaszają pozytywny wpływ na koncentrację uczniów, a telefony komórkowe mogą również zwiększać ryzyko cyberprzemocy. Zakaz mógłby zatem zapewnić młodszym uczniom bezpieczniejsze codzienne życie w szkole.

Perspektywa ekspertów

Jednak eksperci tacy jak Robert Baar również wzywają do refleksji nad wykorzystaniem smartfonów na zajęciach. Podkreśla, że ​​zakaz bez towarzyszących mu działań edukacyjnych nie może przynieść wystarczającego skutku. Ważne jest, aby uczyć uczniów, jak odpowiedzialnie korzystać z technologii, a także promować wykorzystanie smartfonów jako narzędzi nauczania. Wymóg, aby uczniowie w miarę starzenia się uczyli się samodzielnego korzystania z telefonów komórkowych, ma kluczowe znaczenie dla przyszłej umiejętności korzystania z mediów.

Biorąc pod uwagę niedawne wyniki badania PISA 2022, które wykazały pogorszenie wyników uczniów, ogromnie wzrosła potrzeba wprowadzenia jasnych przepisów dotyczących używania telefonów komórkowych w szkołach. Wraz z wprowadzeniem zakazu korzystania z telefonów komórkowych Brema robi kolejny krok w kierunku środowiska promującego naukę.