صحة المدرسة: تعزيز صحة الطفل في هامبورغ!

صحة المدرسة: تعزيز صحة الطفل في هامبورغ!

Hamburg, Deutschland - في هامبورغ ، هناك حركة في صحة المدرسة: اعتبارًا من 1 يناير 2025 ، سيتم إنشاء مشروع "خدمة الصحة المدرسية في مدارس هامبورغ الابتدائية" في إحدى عشرة مدرسة مع مؤشر اجتماعي منخفض. تم إطلاق هذا المشروع الرائد في عام 2020 لتزويد الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين خمس إلى عشر سنوات في الحياة المدرسية اليومية بدعم أفضل في صحتهم البدنية والعقلية. وفقًا لذلك ، يهدف المشروع إلى توعية الأطفال بما يمكنهم فعله من أجل الحصول على بئرهم وتجربة سلوكيات تعزيز الصحة. تم وضع المبادرة بخطة ، على المدى الطويل من خلال تمويل وتقييم لمدة خمس سنوات لجامعة Lüneburg في Lünburg ، مثل Hamburg.de.

لا يتوفر أخصائيو الصحة المدرسية فقط للدعم في المشكلات الصحية الحادة مثل الحوادث أو الألم أو الانزعاج ، ولكن أيضًا في الكشف المبكر عن تشوهات الصحة. إنهم يعملون عن كثب مع المعلمين والمتخصصين التعليميين وعائلات الطلاب لإنشاء مفهوم كلي لتعزيز الصحة. يتم تضمين العروض خارج المدرسة أيضًا في التدابير.

ردود فعل إيجابية واحتياجات واضحة

يظهر تقييم المشروع نتائج مثيرة للإعجاب: وفقًا للتحقيقات ، يريدون 98.5 ٪ من المعلمين الوجود الدائم لهؤلاء المتخصصين في المدارس. بالإضافة إلى ذلك ، 99.2 ٪ من المعلمين و 80.9 ٪ من الطلاب على دراية بأخصائيي الصحة المدرسية. يقدر الدعم 84.4 ٪ من المعلمين ، بينما يبلغ 98.6 ٪ من الطلاب عن آثار إيجابية على صحتهم. من المذهل أيضًا أن 71.9 ٪ على الأقل من عمل المتخصصين لم يعد ضروريًا وأن 68 ٪ من الطلاب يعودون بسرعة إلى الفصل بعد الحوادث الصحية.

ينشط أخصائيو الصحة المدرسية في مختلف المدارس الابتدائية في هامبورغ ، بما في ذلك في مناطق Wandsbek و Hamburg-Mitte و Bergedorf و Hamburg Nord و Harburg. هذا يدل على مدى أهمية تغطية واسعة لدعم الأطفال في تطورهم الفردي والاجتماعي.

وجهات النظر الدولية

مفهوم أخصائيي الصحة المدرسية ليس مجرد ظاهرة محلية ، ولكن أيضًا لديه إمكانات دولية. تم بالفعل تنفيذ هذا النموذج بنجاح في العديد من البلدان ، بينما لا تزال هناك فجوات بحثية في ألمانيا. وفقًا لتحليل شامل حول [Health Research-Bmftr.de] (https://www.gesundheitforschung-bmftr.de/de/schoolnurses-interntination-sundheit-zur-geschte-foerung-12439 على الرغم من وجود تخمين أن الدراسات يمكن أن يكون لها تأثير إيجابي على الصحة ونوعية الحياة ، إلا أنه يبقى أن نرى عدد الدراسات الاستقصائية ذات المغزى المتوفرة ، خاصة في ألمانيا.

إذا كانت فوائد هذا النهج لا تزال قائمة على الأدلة ، فقد يكون لهذا تأثير إيجابي على الرعاية الصحية للطلاب في جميع أنحاء ألمانيا. وبالتالي ، يمكن أن تكون التطورات في هامبورغ خطوة مهمة في الاتجاه الصحيح لإحداث ثورة في تعزيز الصحة في المدارس.