Koolitervishoiutöötajad: laste tervise tugevdamine Hamburgis!

Koolitervishoiutöötajad: laste tervise tugevdamine Hamburgis!

Hamburgis on koolitervises liikumine: alates 1. jaanuarist 2025 kinnistub üheteistkümnes madala sotsiaalindeksiga koolis kindlalt projekt “School health professionals at Hamburg basic schools”. See murranguline projekt käivitati 2020. aastal, et pakkuda viie- kuni kümneaastastele lastele paremat tuge nende füüsilise ja vaimse tervise toetamiseks igapäevases koolielus. Projekti eesmärk on teadvustada lastele, mida nad saavad oma heaolu heaks ära teha, ja proovida tervist edendavaid käitumisviise. Algatus loodi plaaniga, mis on pikas perspektiivis jätkusuutlik tänu Lüneburgi Leuphana ülikooli viieaastasele rahastamisele ja hindamisele, kui hamburg.de aruanded.

Koolitervishoiutöötajad ei paku tuge mitte ainult ägedate terviseprobleemide, nagu õnnetusjuhtumite, valu või halb enesetunne, vaid ka terviseprobleemide varajase avastamiseks. Teete tihedat koostööd õpetajate, haridusspetsialistide ja õpilaste peredega, et luua terviklik tervisedenduse kontseptsioon. Meetmete hulka kuuluvad ka koolivälised pakkumised.

Positiivne tagasiside ja selged vajadused

Projekti hindamine näitab muljetavaldavaid tulemusi: Uuringute kohaselt sooviks 98,5% õpetajatest, et need spetsialistid oleksid koolides püsivalt kohal. Lisaks on 99,2% õpetajatest ja 80,9% õpilastest tuttavad koolitervishoiutöötajatega. Toetust hindab kõrgelt 84,4% õpetajatest, samas kui 98,6% õpilastest märgib positiivset mõju oma tervisele. Samuti on märgata, et vähemalt 71,9% spetsialistide tööst on seotud ennetusmeetmetega ning 68% õpilastest naaseb pärast tervisejuhtumeid kiiresti tundi.

Hamburgis töötavad koolitervishoiutöötajad erinevates algkoolides, sealhulgas Wandsbeki, Hamburg-Mitte, Bergedorfi, Hamburg-Nordi ja Harburgi rajoonides. See näitab, kui oluline on laiaulatuslik katvus, et toetada kõige paremini laste individuaalset ja sotsiaalset arengut.

Rahvusvahelised perspektiivid

Samas ei ole koolitervishoiutöötajate kontseptsioon pelgalt kohalik nähtus, vaid sellel on rahvusvaheline potentsiaal. Seda mudelit rakendatakse juba edukalt paljudes riikides, samas kui Saksamaal on endiselt lünki uurimistöös. Vastavalt saidil gesundheitsforschung-bmftr.de tehtud põhjalikule analüüsile on süstemaatiline kirjanduse ülevaade selle kohta, kuidas koolide professionaalset tahet suurendada. õpilaste tervisealane kirjaoskus. Kuigi väidetakse, et uuringud võivad avaldada positiivset mõju tervisele ja elukvaliteedile, tuleb üle vaadata, kui palju sisukaid uuringuid on, eriti Saksamaal.

Kui selle lähenemisviisi eelised on jätkuvalt tõenduspõhised, võib sellel olla kaugeleulatuv positiivne mõju üliõpilaste tervishoiule kogu Saksamaal. Hamburgi arengud võivad seega olla oluliseks sammuks õiges suunas, et muuta revolutsiooniliseks terviseedendus koolides.