Zdravlje škole: jačanje zdravlja djece u Hamburgu!

Zdravlje škole: jačanje zdravlja djece u Hamburgu!

Hamburg, Deutschland - U Hamburgu postoji pokret u školskom zdravlju: od 1. siječnja 2025. projekt "Školska zdravstvena služba u osnovnim školama Hamburg" bit će osnovana u jedanaest škola s niskim socijalnim indeksom. Ovaj revolucionarni projekt pokrenut je 2020. godine kako bi djeci u dobi od pet do deset godina pružio bolju podršku u svakodnevnom školskom životu u njihovom fizičkom i mentalnom zdravlju. U skladu s tim, projekt ima za cilj senzibilizirati djecu na ono što mogu učiniti za svoje dobro i isprobati zdravlje koje promovira ponašanja. Inicijativa je postavljena s planom, koji je dugoročno kroz petogodišnje financiranje i ocjenu Sveučilišta Leuphana u Lüneburgu, kao što je [Hamburg.de] (https://www.hamburg.de/politik-und-verwaltung/behoerden/szialbehoerde/GESUNDHEIT/GESUNDHEITFOERDERUNG/KINDERGESUNDHEITKHEIT-DESUNDHEITKRAEFTE-ĆE.

Stručnjaci za zdravstvo u školi nisu dostupni samo za podršku u akutnim zdravstvenim problemima kao što su nesreće, bol ili nelagoda, već i u ranom otkrivanju zdravstvenih poremećaja. Usko surađuju s učiteljima, obrazovnim stručnjacima i obiteljima učenika kako bi stvorili holistički koncept za promicanje zdravlja. Out -of -School ponude su također uključene u mjere.

Pozitivne povratne informacije i jasne potrebe

Procjena projekta pokazuje impresivne rezultate: Prema istragama, 98,5 % nastavnika želi trajnu prisutnost ovih stručnjaka u školama. Pored toga, 99,2 % nastavnika i 80,9 % učenika upoznato je sa školskim zdravstvenim stručnjacima. Podrška procjenjuje se za 84,4 % nastavnika, dok 98,6 % učenika prijavi pozitivne učinke na njihovo zdravlje. Također je upečatljivo da najmanje 71,9 % rada stručnjaka više nije potrebno, a 68 % učenika brzo se vrati u nastavu nakon zdravstvenih incidenata.

Stručnjaci za školske zdravlje aktivni su u raznim osnovnim školama u Hamburgu, uključujući okruge Wandsbek, Hamburg-Mitte, Bergedorf, Hamburg-Nord i Harburg. To pokazuje koliko je široko pokriće za podršku djeci u njihovom individualnom i društvenom razvoju.

Međunarodne perspektive

Koncept stručnjaka za zdravstvo u školi nije samo lokalni fenomen, već ima i međunarodni potencijal. Ovaj se model već uspješno provodi u mnogim zemljama, dok u Njemačkoj još uvijek postoje praznini istraživanja. Prema sveobuhvatnoj analizi [Health Research-bmftr.de] (https://www.gesundheitforschung-bmftr.de/de/schoolnurses-international-sundheit-zur-geschte-oerung-aist mogu povećati kako bi se nalaze nalaze se nalazećih literata. Iako se pretpostavlja da bi studije mogle imati pozitivan učinak na zdravlje i kvalitetu života, ostaje za vidjeti koliko je smislenih anketa dostupno, posebno u Njemačkoj.

Ako su prednosti ovog pristupa još uvijek utemeljene na dokazima, to bi moglo imati pozitivne učinke na zdravstvenu zaštitu studenata širom Njemačke. Razvoj u Hamburgu stoga bi mogao biti važan korak u pravom smjeru za revoluciju u promicanju zdravlja u školama.