Abitur 2025 u Anklamu: Trijumf nad Coronom i novi početak!

Abitur 2025 u Anklamu: Trijumf nad Coronom i novi početak!

16. srpnja 2025. svečani ispraćaj Abitur razreda održan je u Otto-Lilienthal-Gymnasium u Anklamu. Popraćena dojmljivim nastupom školskog zbora i talentiranih instrumentalista, svečanost je počastila prisutne glazbenim zvucima. Ravnatelj Mathias Ruta u svom se govoru osvrnuo na izazove s kojima su se učenici suočavali u svojoj školskoj karijeri, posebice na nedaće koje je sa sobom donijela pandemija korone. Mnogi su 2019. započeli kao učenici sedmog razreda, ali su tada otkrili da je svakodnevni školski život pod jakim utjecajem karantina i učenja na daljinu.

Učitelji i učitelji uvijek su bili pri ruci kako bi pomogli učenicima da nadoknade nedostatke u učenju. Isplatilo se: prosječna svjedodžba svih maturanata bila je solidnih 2,0, s ocjenom 1 ispred decimalne točke 20 puta. Od 44 diplomanta, bio je izvanredan omjer spolova koji je favorizirao djevojke.

Izazovi i uspjesi

Unatoč teškim vremenima u kojima su mnogi studenti na završnim godinama bili u nepovoljnom položaju zbog ograničenja povezanih s pandemijom, maturanti su se uključili u natjecanja i volontirali izvan učionice. Posebno se ističu Tyrone Zeidler i Vivien Lieske koji su zablistali s ocjenom iz snova 1.0. Najbolji u godini dobili su posebno priznanje u vidu Lilienthalove stipendije i nagrade grada Anklama.

Dogradonačelnica Beatrix Wittmann-Stifft uputila je najbolje želje maturantima i potaknula ih da stečene vještine i znanja ponesu u svijet i, u idealnom slučaju, da se vrate u svoju domovinu. Neki maturanti koji imaju ambicije za budućnost planiraju studirati profesore. Ovi bi planovi mogli biti posebno važni u vrijeme nedostatka nastavnika, što 77% ispitanika smatra ozbiljnim problemom. Konačno, pitanje jednakih mogućnosti za sve učenike je ključno, posebno u vrijeme kada je obrazovanje pod pritiskom.

U istom dahu, rasprave o pravednosti Abitur ispita u uvjetima Corone postaju zapetljane. Mnogi mladi ljudi osjećaju se zakinutima u odnosu na prethodne godine, iako statistike pokazuju da su razredi Abitur 2020. i 2021. ostvarili bolji prosjek ocjena zbog manjeg opterećenja učenja i fleksibilnih modaliteta ispita. To je 2021. iznosilo 2,18 - u usporedbi s vrijednošću od 2,35 prije deset godina, što pokreće nove rasprave o "inflaciji ocjena" i "kademizacijskom ludilu". Važno je pronaći novi, pravedniji način ocjenjivanja rada koji je prilagođen novoj stvarnosti.

Pogled u budućnost

Školski sustav u Njemačkoj suočava se s nizom izazova, poput potrebe za digitalizacijom, inkluzijom i osiguravanjem jednakih mogućnosti. Integracija djece migrantskog podrijetla i oprema u školama također su pitanja kojima se treba pozabaviti. Školska godina puna neizvjesnosti pokazuje da postoji hitna potreba za djelovanjem kako bi se održivo osigurala kvaliteta obrazovanja u našoj zemlji.

Maturanti Otto-Lilienthal-Gymnasium ne samo da su pušteni u svijet sa svojim ocjenama, već također imaju potencijal da aktivno oblikuju budućnost našeg društva. Izazovi ostaju, ali uz predanost i viziju čini se da su mnoge stvari moguće.

Ukratko, on izvještava Uckermark kurir da su maturanti imali izvanredan put. I one također Južni Nijemci naglašava kako su uvjeti Corone utjecali na Abitur. The Federalna agencija za građansko obrazovanje sažima aktualne izazove njemačkog školskog sustava.