Maturità 2025 ad Anklam: trionfo su Corona e un nuovo inizio!
Il 16 luglio 2025, 44 diplomati dell'Otto-Lilienthal-Gymnasium di Anklam hanno festeggiato il loro diploma dopo le difficoltà causate dal Corona.

Maturità 2025 ad Anklam: trionfo su Corona e un nuovo inizio!
Il 16 luglio 2025 presso l'Otto-Lilienthal-Gymnasium di Anklam ha avuto luogo la cerimonia di addio della classe di maturità. Accompagnata da un'impressionante esibizione del coro della scuola e di talentuosi strumentisti, la cerimonia ha regalato ai presenti suoni musicali. Nel suo discorso, il direttore Mathias Ruta ha riflettuto sulle sfide che gli studenti hanno superato nella loro carriera scolastica, in particolare sulle avversità che la pandemia del coronavirus ha portato con sé. Molti hanno iniziato quando frequentavano la seconda media nel 2019, ma poi hanno scoperto che la vita scolastica quotidiana era fortemente influenzata dai lockdown e dalla didattica a distanza.
Gli insegnanti e i tutor erano sempre a disposizione per aiutare gli studenti a recuperare i deficit di apprendimento. Ha dato i suoi frutti: il certificato medio di tutti i laureati era un solido 2,0, con un voto di 1 prima della virgola 20 volte. Tra i 44 laureati, si è riscontrata una notevole proporzione tra i sessi che ha favorito le ragazze.
Sfide e successi
Nonostante i tempi difficili in cui molti studenti dell’ultimo anno sono stati svantaggiati dalle restrizioni legate alla pandemia, i diplomati sono stati coinvolti in concorsi e attività di volontariato fuori dalla classe. Particolarmente degni di nota sono Tyrone Zeidler e Vivien Lieske, che hanno brillato con un voto da sogno di 1,0. I migliori dell'anno hanno ricevuto un riconoscimento speciale sotto forma di borsa di studio Lilienthal e un premio della città di Anklam.
Il vicesindaco Beatrix Wittmann-Stifft ha rivolto i suoi migliori auguri ai diplomati e li ha incoraggiati a portare le competenze e le conoscenze acquisite nel mondo e, idealmente, a tornare in patria. Alcuni laureati che hanno ambizioni per il futuro stanno progettando di studiare insegnamento. Questi piani potrebbero essere particolarmente importanti in un momento di carenza di insegnanti, considerata un problema serio dal 77% degli intervistati. Infine, la questione delle pari opportunità per tutti gli studenti è cruciale, soprattutto in un momento in cui l’istruzione è sotto pressione.
Allo stesso tempo si intrecciano le discussioni sull’equità degli esami di maturità in condizioni di Corona. Molti giovani si sentono svantaggiati rispetto agli anni precedenti, anche se le statistiche mostrano che le classi di maturità 2020 e 2021 hanno ottenuto una media dei voti migliore grazie ai carichi di apprendimento inferiori e alle modalità di esame flessibili. Questo era 2,18 nel 2021 – rispetto a un valore di 2,35 dieci anni fa, che sta innescando nuovi dibattiti sull’”inflazione dei voti” e sulla “follia accademizzante”. È importante trovare un modo nuovo e più giusto di valutare le prestazioni, adattato alle nuove realtà.
Uno sguardo al futuro
Il sistema scolastico in Germania deve affrontare una serie di sfide, come la necessità di digitalizzazione, inclusione e garanzia di pari opportunità. Anche l’integrazione dei bambini provenienti da un contesto migratorio e le attrezzature nelle scuole sono questioni che devono essere affrontate. Un anno scolastico pieno di incertezze dimostra che è urgente intervenire per garantire in modo sostenibile la qualità dell’istruzione nel nostro Paese.
I diplomati dell'Otto-Lilienthal-Gymnasium non solo vengono rilasciati nel mondo con i loro voti, ma hanno anche il potenziale per plasmare attivamente il futuro della nostra società. Le sfide rimangono, ma con impegno e visione molte cose sembrano essere possibili.
In sintesi, riferisce Corriere Uckermark che i laureati hanno fatto un viaggio straordinario. Anche quelli Tedeschi del sud evidenzia come le condizioni del Corona hanno influenzato l’Abitur. IL Agenzia federale per l'educazione civica riassume le sfide attuali del sistema scolastico tedesco.