La lucha contra incendios como materia optativa: ¡el distrito planea una reforma para las escuelas!

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El distrito de Pomerania Occidental-Rügen está planificando una asignatura optativa sobre el servicio de bomberos en las escuelas para fomentar los jóvenes talentos. Reunión el 21 de julio.

Der Landkreis Vorpommern-Rügen plant ein Wahlpflichtfach Feuerwehr an Schulen zur Nachwuchsförderung. Sitzung am 21. Juli.
El distrito de Pomerania Occidental-Rügen está planificando una asignatura optativa sobre el servicio de bomberos en las escuelas para fomentar los jóvenes talentos. Reunión el 21 de julio.

La lucha contra incendios como materia optativa: ¡el distrito planea una reforma para las escuelas!

En el distrito de Pomerania Occidental-Rügen, el tradicional servicio de bomberos pronto podría recibir un soplo de aire fresco. Las fracciones del consejo regional de La Izquierda, B90/Los Verdes y El Partido se comprometen a introducir el servicio de bomberos como materia optativa en las escuelas secundarias. La necesidad es grande porque la región lleva años luchando contra la escasez de jóvenes en los cuerpos de bomberos. Se presentará un proyecto de resolución en la reunión del consejo distrital del 21 de julio en Grimmen Periódico del Mar Báltico informó.

El concepto no es nuevo: el programa "Los bomberos hacen escuela" se lanzó en Brandeburgo en 2019 y ahora está implementado en 22 escuelas secundarias e integrales. Los estudiantes de Year 9 y 10 tienen la oportunidad de recibir dos horas de lecciones teóricas y prácticas por semana, adquiriendo así importantes habilidades. Los graduados reciben un certificado que les da derecho a participar en operaciones de bomberos voluntarios, como Mensajero del Norte describe.

Metas y desafíos

El objetivo de la nueva iniciativa en Pomerania Occidental-Rügen es familiarizar a los estudiantes desde una fase temprana con la protección contra incendios y catástrofes y promover el trabajo voluntario en el cuerpo de bomberos. Otro aspecto es fortalecer la conciencia de los jóvenes sobre la seguridad y su capacidad de acción. Para lograrlo, los jóvenes deberán adquirir conocimientos de primeros auxilios, protección contra incendios y asistencia técnica. El requisito previo para la introducción es una estrecha cooperación con los departamentos de bomberos locales, las autoridades escolares y la dirección escolar, así como la aclaración de las exenciones y la remuneración de los profesores.
El RBB24 llama la atención sobre el hecho de que el proyecto en Brandeburgo ya está teniendo un efecto de bola de nieve: contó con el apoyo del Ministerio del Interior y de Educación para ampliar el programa y ofrecer un mejor apoyo financiero.

Esta iniciativa podría implementarse ya en el año escolar 2026/27, pero aún quedan algunos obstáculos por superar. Particularmente difícil es encontrar formadores adecuados y ofrecer clases durante el horario laboral habitual. La carga de trabajo actual de los bomberos voluntarios hace necesario buscar soluciones para no afectar a sus obligaciones profesionales.

Perspectivas de Brandeburgo

El enfoque de Brandeburgo de integrar las lecciones de extinción de incendios en la educación escolar ya ha tenido un éxito inicial, pero se necesitan más avances para ofrecer la oferta de forma generalizada y duplicar el número de escuelas que ofrecen esta materia. Como señala Nicole Walter-Mundt, miembro del parlamento estatal de la CDU, el interés de los jóvenes es inquebrantable y se pide a la comunidad que actúe.

En resumen, la iniciativa es prometedora y no sólo ofrece una manera de reclutar jóvenes talentos para los cuerpos de bomberos, sino que también contribuye a la educación de los estudiantes y a la promoción del trabajo voluntario. Es de esperar que los comités del distrito muestren el compromiso necesario para poner en práctica esta valiosa idea.