Περισσότερο προσωπικό και καλύτερη ποιότητα: οι παιδικοί σταθμοί στο MV αυξάνονται!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Το Mecklenburg-Western Pomerania βελτιώνει την ποιότητα του παιδικού σταθμού μέσω περισσότερου προσωπικού και δωρεάν εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων από το 2025.

Mecklenburg-Vorpommern verbessert die Kita-Qualität durch mehr Personal und kostenlose Bildungseinrichtungen ab 2025.
Το Mecklenburg-Western Pomerania βελτιώνει την ποιότητα του παιδικού σταθμού μέσω περισσότερου προσωπικού και δωρεάν εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων από το 2025.

Περισσότερο προσωπικό και καλύτερη ποιότητα: οι παιδικοί σταθμοί στο MV αυξάνονται!

Τι συμβαίνει στο Μεκλεμβούργο-Δυτική Πομερανία; Η πρωθυπουργός Manuela Schwesig (SPD) και η υπουργός Παιδείας Simone Oldenburg (Αριστερά) έχουν δεσμευτεί για τη βελτίωση των παιδικών σταθμών στην πολιτεία. Ο στόχος τους είναι ξεκάθαρος: η ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης πρέπει να αυξηθεί και οι παιδικοί σταθμοί να προσφέρονται δωρεάν. Το Oldenburg δείχνει πόσο σημαντική είναι η σύνδεση μεταξύ καλής εκπαίδευσης και συνθηκών εργασίας υψηλής ποιότητας για τους ειδικευμένους εργαζόμενους. Η πολιτειακή κυβέρνηση θα ήθελε να βελτιώσει σημαντικά την κατάσταση στους παιδικούς σταθμούς με διάφορα μέτρα, προκειμένου να ανακουφίσει το βάρος τόσο των γονέων όσο και των ειδικών. SVZ αναφέρει ότι έχουν ήδη ξεκινήσει πολλές πρωτοβουλίες.

Παράδειγμα των συνεχιζόμενων προσπαθειών είναι η δημοσίευση της δήλωσης «Υγιείς ειδικευμένοι εργαζόμενοι, καλή εκπαίδευση: διασφάλιση προσωπικού και ποιότητας στην πρώιμη εκπαίδευση» από τη Μόνιμη Επιστημονική Επιτροπή της Διάσκεψης Υπουργών Παιδείας και Πολιτισμού. Αυτή η δήλωση πραγματεύεται κρίσιμες πτυχές όπως η υγεία, η ανθεκτικότητα και οι συνθήκες εργασίας των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας και η επιρροή τους στην ποιότητα της εκπαίδευσης και στις ίσες ευκαιρίες. Ο Όλντενμπουργκ τόνισε ότι παρά τις βελτιώσεις που έχουν ήδη εφαρμοστεί, απαιτούνται περαιτέρω βήματα για να επιφέρουν μόνιμες αλλαγές.

Τυποποίηση για καλύτερη ποιότητα

Κεντρικό στοιχείο αυτών των προσπαθειών είναι η πρόσφατα υπογραφείσα κρατική συμφωνία πλαίσιο, η οποία επικυρώθηκε από βασικούς παράγοντες της παιδικής φροντίδας. Στόχος είναι η τυποποίηση των στόχων ποιοτικής ανάπτυξης, οι οποίοι περιλαμβάνουν, μεταξύ άλλων, ενιαίο προσωπικό και κλειδί απόδοσης, καθώς και σαφείς οδηγίες για τον υπολογισμό των ωρών εργασίας. Με αυτόν τον τρόπο, έως και 700 επιπλέον ειδικοί θα εισαχθούν στους παιδικούς σταθμούς, κάτι που θα μπορούσε να φέρει τεράστια ανακούφιση στις υπάρχουσες ομάδες. Ο Υπουργός Παιδείας δήλωσε ότι τα χρήματα από τους φόρους πρέπει να στοχεύουν ειδικά σε παιδιά και εκπαιδευτικούς για να επιφέρουν μακροπρόθεσμες βελτιώσεις.

Τι γίνεται όμως με τα προσόντα των ειδικευμένων εργαζομένων; Σύμφωνα με μια τρέχουσα έκθεση που παρέχεται από το Early Opportunities, στόχος είναι να πιστοποιηθεί έως και το 85% του εκπαιδευτικού προσωπικού με αναγνωρισμένη κατάρτιση εκπαιδευτικών ή αντίστοιχο πανεπιστημιακό πτυχίο. Επί του παρόντος, αυτό το πρότυπο μπορεί να επιτευχθεί μόνο σταδιακά λόγω της έλλειψης ειδικευμένων εργαζομένων. Ένα πρώτο βήμα ορίζει ότι μια ποσόστωση 72,5% θα ρυθμιστεί δεσμευτικά μόλις πέντε χρόνια μετά την έναρξη ισχύος του νόμου για την ανάπτυξη ποιότητας.

Η αντίδραση του πληθυσμού

Στο πρόσφατο παρελθόν, υπήρξαν ξεκάθαρα ηχητικές φωνές από πολίτες. Στα μέσα Οκτωβρίου, περίπου 5.500 άτομα διαδήλωσαν στο Schwerin ενάντια στις υποτιθέμενες περικοπές σε παιδικούς σταθμούς και στον κοινωνικό τομέα. Όμως το Υπουργείο Παιδείας απέρριψε αυτούς τους ισχυρισμούς. Αντιθέτως, τονίστηκε η ανάγκη για καλύτερη τεκμηρίωση της χρήσης των κρατικών πόρων. Μένει να φανεί εάν η εμπιστοσύνη του πληθυσμού στους τοπικούς παιδικούς σταθμούς και ο χειρισμός των πόρων από αυτούς μπορεί πράγματι να αποκατασταθεί.

Συνολικά, το πνεύμα αισιοδοξίας στο Μεκλεμβούργο-Δυτική Πομερανία για την προσχολική εκπαίδευση είναι σίγουρα αισθητό. Η δέσμευση του Πρωθυπουργού Schwesig και του Υπουργού Παιδείας Όλντενμπουργκ θα μπορούσε να είναι το κλειδί για καλύτερης ποιότητας και καλά εξοπλισμένους παιδικούς σταθμούς που ανταποκρίνονται τόσο στις ανάγκες των παιδιών όσο και στις ανάγκες των ειδικευμένων εργαζομένων. Ένα μεγάλο έργο του οποίου η πρόοδος μπορεί να παρακολουθηθεί με ενθουσιασμό.