Германско-полски проект за детски градини: Децата учат съседния език чрез игра!

Германско-полски проект за детски градини: Децата учат съседния език чрез игра!

В дневния център на AWO „Klinikzwerge“ в Pasewalk любопитството на децата се разпалва, докато учат полски език по игрив начин. Учители като Ивона Франковска от Шчечин не само учат малките на речник, но и правят изучаването на езици вълнуващо и оживено чрез игри, песни и ежедневни дейности. " NDR “ съобщава, че когато готвите ябълково пюре заедно, се пее „Smacznego!“ (Бон Апети) – забавен начин да закотвите новите думи.

Проектът „Децата на нашите съседи“ има за цел да премахне езиковите бариери между немските и полските деца. Общо 937 000 евро се инвестират в този образователен подход, който работи не само в дневния център на AWO, но и в три дневни центъра в полската община Полице, където децата учат немски език. Планирани са също съвместни екскурзии и онлайн срещи за по-нататъшно консолидиране на междукултурните умения. За период от три години децата трябва да научат около 200 термина и да могат да общуват в ежедневни ситуации.

Обща цел

Директорът на детското заведение Сузане Вегнер разказва за големия ентусиазъм на децата, които искат да участват активно и да научат повече за своите съседи в далечна Полша. Именно това любопитство е ключът към преодоляването на езикови, умствени и културни бариери, които отдавна разделят младите жители на еврорегиона Померания. Необходимостта от систематично усвояване на съседни езици вече беше идентифицирана през 2014/2015 г. и оттогава непрекъснато придобива значение, както се вижда от инициативата „Усвояване на съседни езици от детската градина до завършването на училище“, в която участват над 3165 ученици от 53 институции, включително 24 от Шчечин и 29 от Германия. Тази инициатива е подкрепена от програмата Interreg V-A, която е инвестирала общо 2,2 милиона евро в развитието на двуезични образователни предложения. Силно Полският е близо Тези програми са специално пригодени към нуждите на децата и младите хора.

„Предизвикателствата, които идват с изучаването на съседен език, не трябва да се подценяват“, подчертава Ивона. Въпреки това тя е убедена, че изучаването на език изгражда мостове между хората. Много централен аспект е насърчаването на отвореността и приемането към чужди култури, което се подкрепя и от сътрудничеството на над 321 преподаватели и учители от региона.

Поглед в бъдещето

Проектът се фокусира не само върху усвояването на езика, но и върху повишаването на осведомеността за немско-полското съседство чрез срещи и съвместни дейности. Не само децата имат пряка полза от образователните институции, но и обществото като цяло. Създава се квалифицирана работна сила, която може по-добре да се справи с бъдещите междукултурни предизвикателства.

В обобщение, инициативата „Децата на нашите съседи“ е ярък пример за това как езиковата подкрепа не само подпомага индивидуалното обучение, но също така полага основата за по-добро съвместно съществуване в трансграничните райони. Ако искате да научите повече за различните езикови проекти, имате възможност да го направите в подкаста „MV на фокус“, където се предоставят още вълнуващи прозрения и информация.