Ψηφιοποίηση στη Γερμανία: Αναγνώριση ευκαιριών και φόβων των πολιτών
Η μελέτη για την ψηφιακή συμμετοχή στη Γερμανία θα δείξει την πρόοδο και τις προκλήσεις της ψηφιοποίησης το 2025.

Ψηφιοποίηση στη Γερμανία: Αναγνώριση ευκαιριών και φόβων των πολιτών
Ο ψηφιακός κόσμος έχει αλλάξει ριζικά τον τρόπο ζωής των Γερμανών και αυτό αντικατοπτρίζεται ξεκάθαρα στην τρέχουσα μελέτη για την ψηφιακή συμμετοχή, η οποία δημοσιεύεται κάθε χρόνο με την ευκαιρία της Ψηφιακής Ημέρας. Σύμφωνα με την πρωτοβουλία «Digital for All» και την Δημαρχείο του Ρόστοκ Ερωτήθηκαν 1.004 πολίτες ηλικίας 16 ετών και άνω. Ένα αξιοσημείωτο εύρημα: το 86 τοις εκατό των ερωτηθέντων έχουν θετική στάση απέναντι στην ψηφιοποίηση, ανεξάρτητα από την ηλικία τους.
Είναι ιδιαίτερα σαφές ότι οι ψηφιακές τεχνολογίες διευκολύνουν την καθημερινή ζωή πολλών ανθρώπων. Το 85 τοις εκατό των συμμετεχόντων δήλωσε ότι αυτές οι τεχνολογίες κάνουν τη ζωή τους πιο εύκολη. Ωστόσο, η ψηφιοποίηση δεν είναι χωρίς προκλήσεις. Το 40 τοις εκατό των Γερμανών αισθάνονται συχνά κατακλυσμένοι από τις ψηφιακές τεχνολογίες. Ein wichtiger Punkt, den viele teilen: 44 Prozent befürchten, mit der technischen Entwicklung nicht Schritt halten zu können.
Οι ανησυχίες των Γερμανών
Ο φόβος ενός ψηφιακού χάσματος είναι πραγματικός. Σύμφωνα με τη μελέτη, το 63% βλέπει τη Γερμανία ως «ψηφιακά διχασμένη». Η τάση έχει επιδεινωθεί τα τελευταία χρόνια. Το 2022 αυτή η τιμή ήταν ακόμα 58 τοις εκατό. Η αντίληψη του ρυθμού της ψηφιοποίησης δείχνει επίσης διαφορετικές απόψεις: το 59 τοις εκατό το βρίσκει πολύ αργό, ενώ το 22 τοις εκατό το βρίσκει πολύ γρήγορο. Αυτή η άποψη είναι ιδιαίτερα έντονη σε άτομα άνω των 75 ετών, από τα οποία σχεδόν οι μισοί θεωρούν ότι ο ρυθμός είναι πολύ γρήγορος.
Αλλά δεν είναι μόνο η ταχύτητα της ψηφιοποίησης που προκαλεί ανησυχία. Η ενασχόληση με την τεχνητή νοημοσύνη (AI) εγείρει επίσης ερωτήματα. Το 75 τοις εκατό των ερωτηθέντων βλέπει την τεχνητή νοημοσύνη ως ευκαιρία για την κοινωνία, αλλά το 24 τοις εκατό τη βλέπει ως απειλή. Επιπλέον, το 61 τοις εκατό θα ήθελε να δει μια συζήτηση σχετικά με τις επιπτώσεις της τεχνητής νοημοσύνης στην κοινωνία.
Αυξανόμενο ενδιαφέρον για την ψηφιοποίηση
Ένα φωτεινό σημείο ανάμεσα σε αυτές τις ανησυχίες είναι το αυξανόμενο ενδιαφέρον για τις ψηφιακές δεξιότητες. Σχεδόν οι μισοί Γερμανοί (49 τοις εκατό) θέλουν να μάθουν περισσότερα για την τεχνητή νοημοσύνη. Αυτό υπογραμμίζει την επιθυμία για ενεργή και ενημερωμένη συμμετοχή στην ψηφιακή ανάπτυξη. Ωστόσο, υπάρχουν πολλά εμπόδια: το 70 τοις εκατό των ανθρώπων ανησυχεί για την ασφάλεια των δεδομένων τους, γεγονός που τους εμποδίζει να χρησιμοποιούν ψηφιακές συσκευές. Η έλλειψη τεχνικών γνώσεων είναι επίσης ένας λόγος για το 34% να παραιτηθεί από τις ψηφιακές τεχνολογίες.
Η πορεία προς την ψηφιακή συμμετοχή
Για την προώθηση της ψηφιακής συμμετοχής, η πανελλαδική Ψηφιακή Ημέρα θα πραγματοποιηθεί στις 7 Ιουνίου 2024. Με περίπου 2.000 δράσεις που περιλαμβάνουν εργαστήρια, σεμινάρια και διαλόγους, η πρωτοβουλία «Digital for All» στοχεύει να ευαισθητοποιήσει τις ψηφιακές δεξιότητες και να ενθαρρύνει την κοινωνία να ασχοληθεί με τις νέες τεχνολογίες. Ο Ομοσπονδιακός Υπουργός Ψηφιακών Υπηρεσιών Δρ. Volker Wissing θα ανοίξει την εκδήλωση και θα δώσει βασικές ομιλίες για να προωθήσει τη δέσμευση για το ψηφιακό μέλλον.
Ως μέρος της στρατηγικής της ΕΕ για τον ψηφιακό μετασχηματισμό, η ευρωπαϊκή μας περιφέρεια εστιάζει επίσης όλο και περισσότερο στη χρήση δεδομένων και τεχνητής νοημοσύνης. Σύμφωνα με ανάρτηση του IWD Η ΕΕ στοχεύει να έχει τα τρία τέταρτα των εταιρειών που θα δραστηριοποιούνται στον υπολογιστικό νέφος και στη χρήση μεγάλων δεδομένων έως το 2030. Στόχος είναι να επιτευχθεί ισορροπία μεταξύ της προώθησης της καινοτομίας και της υπερβολικής νομοθεσίας προκειμένου να διασφαλιστεί η ανταγωνιστικότητα στη διεθνή αγορά.
Ένα πράγμα είναι ξεκάθαρο: ο ψηφιακός μετασχηματισμός φέρνει μαζί του ευκαιρίες και προκλήσεις. Το κλειδί είναι να ευαισθητοποιήσουμε την κοινωνία για αυτές τις εξελίξεις και να παρέχουμε την κατάλληλη εκπαίδευση, ώστε να μπορούμε όλοι να επωφεληθούμε από τα πλεονεκτήματα της ψηφιοποίησης.