Vanemad õpetajana? Dömitzi töömess näitab uusi võimalusi!

Vanemad õpetajana? Dömitzi töömess näitab uusi võimalusi!

Dömitz, Deutschland - Õpetaja õpetamise ajal selgub, et vanemad ja huvitatud pooled saavad rolli ka haridusvaldkonnas mängida. 16. juunil Dömitzi keskkooli keskuses toimunud töömessil toodi need inimesed pardale. Sündmuse, mis oli spetsiaalselt vanematele ja huvitatud mitteõpetajatele, oli eesmärk esitada kool potentsiaalse töökohana ja edendada õpetajakutset. Nagu teatatud, nagu koolikeskuse juhataja dr Marcel Wartt, on nende meetmete kiireloomulisus hädavajalik, sest tulevast kooliaastaks reklaamitakse kaksteist õpetamispositsiooni.

Töömessil registreeriti mitu külastajat, kes ületasid ootusi. Vanemaid ja huvitatud osapooli julgustati kutsuma oma tuttavaid ja sõpru ning toime tulema aktiivselt teemaga. Dr Som See selgus, et potentsiaalsete õpetajate jaoks oli kõige olulisem kriteerium lastele edastada. Huvitatud osapoolte jaoks, kes valivad õpetajakutse, on tee suhteliselt keeruline: pärast rakendust järgneb kolmekuune intensiivne kursus, millele järgneb praktiline kogemus klassiruumis.

karjäärivahendaja ja õpetaja nõue

Karjäärimuutjate arv kasvab pidevalt, mis pole mitte vähem tingitud õpetajate ägedast puudusest. Vastavalt destatis.de õpetab 8,6 protsenti õpetajatest juba üldhariduskoolides ilma tunnustatud õpetamiskiireta. Kooliaastal 2021/22 oli umbes 60 800 õpetajast 709 000 õpetajast. See osa on alates 2011. aastast püsivalt tõusnud - kümme aastat tagasi oli see endiselt 5,9 protsenti.

Käesoleval kooliaastal 2023/24 kasvas õpetajateta õpetajate osakaal isegi 10,5 protsendini, mis vastab umbes 77 600 õpetajale. Kutsekoolides on see juba 20,8 protsenti. See areng näitab, et õpipoisiõppele sisenemise suundumus on suurenenud, eriti Saksi-Anhalti ja Brandenburgi föderaalsetes osariikides, kus enam kui 50 protsenti äsja palgatud õpetajatest on karjäärimuutjad. Vastupidiselt on Baieri ja Rhineland-palatinaadi osakaal alla kahe protsendi, näiteks [Sueddeutsche.de] (https://www.suuddeutsche.de/politik/ õpetatav-quereinsteiger- lehramt- universitaeten.

haridussüsteemid ja väljakutsed

Lõpetajate lõpetanute vähenev arv on murettekitav. Aastal 2023 sooritasid eksamid vaid umbes 29 000 õpetatavat õpilast. See on 12 protsenti vähem kui kümme aastat tagasi. Eksperdid kardavad, et 2035. aastaks võib kaduda umbes 49 000 õpetajat. See tähendab, et lõhe koolitatud õpetajate ja vajalike positsioonide vahel kasvab lähiaastatel.

Selle olukorra vastu võitlemiseks on haridusministrite konverents ja muud hariduseksperdid juba hakanud koolitusreegleid lahti looma. Idee on edendada õpetajate koolitust, kes õpetavad ainult ühte ainet ja võimaldavad kahesuguseid õpetamiskursusi. Sellegipoolest tunnustatakse vajadust võtta täiendavaid meetmeid, et tagada koolituse kvaliteet, eriti karjäärimuutjate jaoks, kes sageli ei käi pedagoogilise väljaõppe kaudu.

Üldiselt jääb üle vaadata, kuidas Dömitzi töömessi tulemused mõjutavad olukorda kohapeal. Dr Warmt soovib enne vabade töökohtade täitmiseks prognooside tegemist oodata arenguid. Kui vaba ametikoht kestab, võiks järgmisel aastal mängu tulla veel üks töömess, et võita õpetajakutse veelgi rohkem inimesi.