Rostoucí zájem: pořadníky na inkluzní školu Stralsund!

Rostoucí zájem: pořadníky na inkluzní školu Stralsund!

Dnes se podíváme na kreativní a inkluzivní školení nabízené v dětském a mládežnickém kampusu „unseKinder“ ve Stralsundu. Ti, kdo jsou zde odpovědní, si dali za své poslání vytvořit prostředí pro učení, které je založené na uznání, respektu a společenství. Tato filozofie nejen podporuje dětskou zvídavost, ale také jejich talent a sociální dovednosti. V srdci Knieper West, v budově bývalé Herder High School, se v současné době učí 110 dívek a chlapců v podpůrném prostředí.

Kampus se v posledních letech těší vysoké poptávce. Zejména učební rodina 3, která zahrnuje žáky 7. a 8. tříd, je velmi žádaná, takže na některé skupiny již existují pořadníky. Jako Noviny z Baltského moře zpráv se 12. října od 10 do 13 hodin koná den otevřených dveří. poskytnout zainteresovaným rodičům a dětem nahlédnout do vzdělávacích konceptů a života v kampusu.

### Pedagogická koncepce a tým

Tým se skládá z deseti oddaných učebních společníků, kteří působí jako koučové nebo mentoři. Ty jsou podporovány pedagogy, Bufdis a stážisty, stejně jako integračními pomocníky. Existuje také úzké partnerství s Univerzitou v Greifswaldu, které se využívá pro účely školení. Externí čestní zaměstnanci přispívají odbornými znalostmi v předmětech, jako je angličtina, sport, biologie a fyzika. Zvláštností hodin je, že se přírodní vědy nevyučují odděleně. Místo toho se tématy zabývá takzvaný badatelský workshop – koncept, který děti motivuje k praktickým objevům.

Studenti pracují nejen v závislosti na ročníku, ale také ve flexibilních skupinách, které vytvářejí známou učební atmosféru. Pravidelné diskuse o rozvoji učení povzbuzují děti k sebereflexi, aby se naučily hodnotit svůj vlastní výkon. Známky se udělují až od 8. ročníku, což prospívá uvolněnému učení. Co se týče volitelných předmětů, děti si mohou vybrat z různých aktivit, včetně kickboxu, 3D tisku a dokonce i jazykových kurzů v norštině, japonštině a ruštině.

### V centru pozornosti inkluzivní vzdělávání

Koncepty inkluzivních škol nejsou jen trendem, vyžadují odvahu, kreativitu a nasazení. Školní areál pro děti a mládež „unseKinder“ je zářným příkladem toho, jak lze zavádět inkluzivní učení. Iniciativa si klade za cíl umožnit dětem učit se společně a radostně a nabízí bezpečné prostředí pro jejich individuální rozvoj. To také ukazuje Vzdělávací server, který poukazuje na to, že by měly být napodobovány úspěšné postupy pro inkluzivní školy.

Kromě toho různé iniciativy a materiály, jako je „Pedagogická brožura“ Aktion Mensch nebo „Bunte Gang“, aktivně podporují, které usnadňují inkluzivní učení ve třídě. Tyto zdroje jsou důležité pro podporu kvality společné výuky a pro otevření různých perspektiv pro didaktiku.

Celkově je areál pro děti a mládež „unseKinder“ nejen místem poznání, ale také prostorem pro sociální setkávání a individuální rozvoj. Tento koncept ukazuje, že vzdělávání je mnohem víc než jen přenos znalostí, ale sdílená zkušenost, která se týká všech.