Rastući interes: liste čekanja za školu inkluzije u Stralsundu!

Rastući interes: liste čekanja za školu inkluzije u Stralsundu!

Danas ćemo pogledati kreativnu i inkluzivnu obuku koja se nudi u “unseKinder” kampusu za djecu i mlade u Stralsundu. Oni koji su odgovorni ovdje postavili su svoju misiju stvoriti okruženje za učenje koje se temelji na uvažavanju, poštovanju i zajednici. Ova filozofija ne samo da potiče dječju znatiželju, već i njihove talente i društvene vještine. U srcu Knieper Westa, u zgradi bivše srednje škole Herder, 110 djevojčica i dječaka trenutno uči u poticajnom okruženju.

Kampus je posljednjih godina uživao veliku potražnju. Konkretno, vrlo je tražena nastavna obitelj 3, koja uključuje učenike 7. i 8. razreda, tako da za neke grupe već postoje liste čekanja. Kao Novine Baltičkog mora izvješća, dan otvorenih vrata održat će se 12. listopada od 10 do 13 sati. dati zainteresiranim roditeljima i djeci uvid u obrazovne koncepte i život kampusa.

### Pedagoški koncept i tim

Tim se sastoji od deset posvećenih suradnika u učenju koji djeluju kao treneri ili mentori. Njih podržavaju edukatori, Bufdi i pripravnici, kao i pomoćnici pri integraciji. Također postoji blisko partnerstvo sa Sveučilištem u Greifswaldu, koje se koristi za potrebe obuke. Vanjsko počasno osoblje doprinosi specijalističkim znanjem iz predmeta kao što su engleski, sport, biologija i fizika. Posebnost nastave je da se prirodne znanosti ne uče odvojeno. Umjesto toga, teme se obrađuju u takozvanoj istraživačkoj radionici – konceptu koji motivira djecu na praktična otkrića.

Studenti ne rade samo ovisno o godini, već iu fleksibilnim grupama koje stvaraju blisku atmosferu učenja. Redovite rasprave o razvoju učenja potiču djecu na samorefleksiju kako bi naučila procjenjivati ​​vlastitu izvedbu. Ocjene se dodjeljuju samo od 8. razreda nadalje, što pogoduje opuštenom učenju. Što se tiče izbornih predmeta, djeca mogu birati između raznih aktivnosti, uključujući kickboxing, 3D printanje pa čak i tečajeve norveškog, japanskog i ruskog jezika.

### Inkluzivno obrazovanje u fokusu

Inkluzivni školski koncepti nisu samo trend, oni zahtijevaju hrabrost, kreativnost i predanost. Kampus za djecu i mlade "unseKinder" sjajan je primjer kako se inkluzivno učenje može implementirati. Inicijativa ima za cilj omogućiti djeci da uče zajedno i radosno te nudi sigurno okruženje za njihov osobni razvoj. To također pokazuje Obrazovni poslužitelj, koji ističe da se treba ugledati na uspješne prakse inkluzivnih škola.

Nadalje, razne inicijative i materijali, kao što su “Pedagoška knjižica” Aktion Mensch ili “Bunte Gang”, aktivni su podržavatelji koji inkluzivno učenje u učionici čine lakšim. Ti su resursi važni za promicanje kvalitete zajedničke nastave i otvaranje različitih perspektiva za didaktiku.

Sve u svemu, kampus za djecu i mlade “unseKinder” nije samo mjesto znanja, već i prostor za društvene susrete i individualni razvoj. Ovaj koncept pokazuje da je obrazovanje mnogo više od samog prijenosa znanja, već zajedničko iskustvo koje uključuje sve.