Enseignement religieux chrétien en Basse-Saxe : introduction retardée !

Enseignement religieux chrétien en Basse-Saxe : introduction retardée !

L'éducation religieuse chrétienne en Basse-Saxe tarde à venir. Comme le rapporte ndr.de, la matière ne sera introduite obligatoirement qu'à partir de l'année scolaire 2026/2027. Le démarrage était en réalité prévu pour 2025/2026, mais l’Église évangélique luthérienne de Hanovre a récemment annoncé un retard. Bien sûr, cela fait parler les gens. Le programme d'études pour cette nouvelle matière est en cours d'élaboration et cela prendra probablement un certain temps.

Des décisions importantes seront prises dans les mois à venir. La publication des programmes d'études pour les écoles primaires et les niveaux 5 à 10 devrait débuter à l'automne 2025. Il est prévu que les écoles auront l'occasion de tester les nouveaux programmes au cours de la seconde moitié de l'année scolaire 2025/2026. Les écoles professionnelles seront également incluses dans le processus, car de nouveaux programmes seront également élaborés et seront disponibles à la rentrée 2025/2026.

Un effort commun

Qu’est-ce qui rend ce projet spécial ? Pour la première fois, les Églises protestante et catholique assument conjointement la responsabilité de l'enseignement religieux en Allemagne. Il s’agit d’un changement de paradigme qui s’appuie sur la coopération confessionnelle qui existe depuis 1998, qui permet aux étudiants de suivre des cours de l’autre confession. L’Église évangélique d’Allemagne (EKD) considère cette évolution comme une « porte ouverte » pour renforcer le dialogue interreligieux et promouvoir la compréhension entre les étudiants.

Il y a là aussi un message important : l’éducation religieuse n’est pas seulement un pilier traditionnel de l’éducation religieuse, elle joue également un rôle crucial dans une société de plus en plus pluraliste. L'EKD considère la diversité des religions et des visions du monde comme un défi, mais souligne en même temps l'importance de connecter les confessions et de former à la gestion des différences. Ceci est étayé par les « principes fondamentaux, normes et objectifs » développés, qui sont destinés à servir de guide pour une mise en œuvre efficace, comme on peut le trouver sur ekd.de.

Préparation aux écoles

Le 7 mai 2025, le ministère de la Culture de Basse-Saxe a annoncé des informations sur l'introduction du sujet, qui ont été envoyées aux offices régionaux de l'État pour l'école et l'éducation. Les enseignants peuvent se familiariser à l'avance avec la didactique de la nouvelle matière. Les programmes de base seront disponibles en version audio sur le portail éducatif à partir de l'été 2025, ce qui permettra aux écoles de se préparer de manière optimale aux nouveaux contenus.

Mais avant que la nouvelle matière ne devienne une matière d’enseignement régulière, une déclaration commune doit être signée avec les Églises. Celui-ci régit la coopération dans la mise en œuvre des programmes ainsi que des aspects tels que l'approbation des manuels scolaires et la formation et le perfectionnement des enseignants. Il y a donc beaucoup d’enthousiasme et les écoles de Basse-Saxe sont confrontées à un défi passionnant.

En résumé, les mois à venir seront probablement caractérisés par des discussions constructives et un travail préparatoire intensif. L’objectif reste clair : une éducation religieuse qui non seulement transmet des connaissances, mais contribue également à renforcer le dialogue et la compréhension entre les différentes confessions et ainsi à jeter un pont dans notre société diversifiée.