Suche
Mein Konto
Hannover: Školski socijalni radnici na granici – rizik od samoubojstva raste!
Školski socijalni radnici u Hannoveru izvještavaju o izazovima, stresu i nedostatku podrške na svom poslu - što je hitan problem.
Hannover: Školski socijalni radnici na granici – rizik od samoubojstva raste!
U Hannoveru, školske socijalne radnice Marion Wagner i Lena Bergmann došle su do točke kada žele razgovarati o izazovima u svojoj profesiji. U otvorenom razgovoru ističu da su visoki emocionalni stres i neuvažavanje njihovog posla sve veći. Zastrašujuće otkriće: 44% školskih socijalnih radnika u Donjoj Saskoj ozbiljno razmišlja o odustajanju od posla. Glasno haz.de Samo 42% ispitanika osjeća dobru podršku svog pružatelja usluga.
Neugodno je to što mnogi školski socijalni radnici rade sami, iako je timski rad zapravo namijenjen. U nekim slučajevima, stalno radno mjesto je odgovorno za čak 1000 studenata, što nimalo ne olakšava situaciju. Problemi s kojima se mladi suočavaju promijenili su se, s povećanim razinama problema s mentalnim zdravljem i tjeskobe dodatno potaknutih pandemijom koronavirusa i drugim krizama.
Izazovi za učenike i školske socijalne radnike
Školski socijalni radnici ne samo da doživljavaju emocionalno stresne slučajeve, već se često suočavaju i sa suicidalnim učenicima. U prioritetnim školama osnovne potrebe djece su prioritet. Problemi s jezikom i obiteljske poteškoće značajno su se povećali. Wagner i Bergmann stoga bi voljeli vidjeti više mogućnosti za obuku u područjima kao što su savjetovanje o traumi i medijska pismenost. Nedostaje im podrška i resursi da bi mogli optimalno pomoći svojim štićenicima.
Osim toga, nejednake plaće između državnih i lokalnih školskih socijalnih radnika kritizirane su kao neodržive. Iako Ministarstvo kulture planira poboljšati uvjete rada i evaluirati rezultate studije HTW Saar, mnogi su stručnjaci skeptični hoće li se ta obećanja i ostvariti. Sve više i više od preko 1800 školskih stručnjaka za socijalni rad u Donjoj Saskoj odlučuje promijeniti karijeru.
Mentalno zdravlje i školska psihologija
U drugom aspektu teme, studija Sveučilišta u Frankfurtu baca svjetlo na upravljanje stresom kod djece i adolescenata. Analiza pokazuje da je ključno identificirati raspoložive alate za mjerenje stresa kod djece i adolescenata. Glasno uni-frankfurt.de mnoga su djeca često svladana stresom zbog akademskih zahtjeva i emocionalnih problema.
Studija, koja se temelji na opsežnim istraživanjima, obećava da će školskim psiholozima dati uvid u razvoj odgovarajućih mjera. U isto vrijeme, pokazuje gdje postoje praznine u istraživanju koje je potrebno zatvoriti u budućnosti. Prakse upravljanja stresom i podrška u školama hitno su potrebni jer se ne samo učenici nego i učitelji suočavaju s golemim izazovima i izloženi su riziku od sagorijevanja.
Međutim, i dalje je važno da, usprkos svim izgledima, i školski socijalni radnici i učenici podignu svoj glas i poguraju potrebne promjene. Strast Wagnera i Bergmanna za njihovu profesiju ostaje neprekinuta, iako je put do poboljšanja situacije još uvijek dug i tegoban.