Kulturkurier: Πέντε δωρεάν εργαστήρια θεάτρου για αγροτικά σχολεία!

Kulturkurier: Πέντε δωρεάν εργαστήρια θεάτρου για αγροτικά σχολεία!

Hildesheim, Deutschland - Προφανώς υπάρχει ένα φρέσκο ​​αεράκι στο πολιτιστικό τοπίο της Κάτω Σαξονίας. Το Pedagogical Center του θεάτρου Hildesheim (TPZ) ξεκινά ένα συναρπαστικό έργο με τίτλο "Kulturkurier: απευθείας σε εσάς!". Εδώ, τα εργαστήρια θεάτρου μεταφέρονται στο * North * για να προσφέρουν στους μαθητές: μέσα στις αγροτικές περιοχές μια δημιουργική ευκαιρία για την αντιμετώπιση της τέχνης και του πολιτισμού. Ο στόχος: να επιτρέψει σε όλα τα παιδιά και τους εφήβους, ανεξάρτητα από το ιστορικό τους, να συμμετάσχουν στην πολιτιστική εκπαίδευση. Σύμφωνα με το hildesheimer presse . γίνομαι.

Αλλά πώς λειτουργεί το όλο θέμα; Όλες οι σχολικές μορφές από αγροτικές περιοχές της Κάτω Σαξονίας είναι ευπρόσδεκτες να συμμετάσχουν. Η προθεσμία υποβολής αιτήσεων διαρκεί μέχρι τις 10 Ιουλίου 2025. Θέματα όπως η κοινωνική συνεργασία, η αυτοπεποίθηση εμφάνιση ή η γραφική εργασία με το περιεχόμενο του προγράμματος σπουδών είναι στην ημερήσια διάταξη. Υπάρχει επίσης η δυνατότητα να συνεισφέρετε τις δικές σας προτάσεις για το θέμα - σύμφωνα με το σύνθημα: "Τι μας ενδιαφέρει;"

Εφαρμογή και χρηματοδότηση

Ποιο είναι το επόμενο βήμα για τα ενδιαφερόμενα σχολεία; Απλά συμπληρώστε την ηλεκτρονική φόρμα στον ιστότοπο TPZ, όπου απαιτούνται πληροφορίες σχετικά με το σχολικό έντυπο, το επίπεδο της τάξης, την επιθυμητή ημερομηνία και τους τόκους. Πέντε τάξεις θα ειδοποιηθούν μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου από τις 15 Αυγούστου 2025. Εάν ένα σχολείο δεν είναι ένας από τους τυχερούς νικητές, υπάρχει επίσης η επιλογή να λάβετε επιχορήγηση για το επιθυμητό εργαστήρι σας, εφόσον είναι διαθέσιμη η χρηματοδότηση.

Το έργο αυτό χρηματοδοτείται ως μέρος του προγράμματος "Butter at the Fish" της Κρατικής Ένωσης Πολιτιστικής Εκπαίδευσης Νεολαίας (LKJ) Κάτω Σαξονία. Ο στόχος είναι να διευκολυνθεί η πρόσβαση στην πολιτιστική εκπαίδευση και, όπως το Niedersachsen.de/startsite/kulturellbildung/kultureelle_bildung/kulture-bildung-19098.html" class = "source_2"> κάτω από το saxony/a>

Πολιτιστική εκπαίδευση σε αγροτικές περιοχές

Το έργο έχει ένα σαφές υπόβαθρο: Το γερμανικό εκπαιδευτικό σύστημα συχνά αποκαλύπτει περιφερειακές ανισότητες, όπως δείχνει η συμμετοχή του Stlas Germany 2019. Οι πόλεις και οι διαρθρωτικές περιοχές συχνά μπροστά, ενώ οι αγροτικές περιοχές συχνά παραμελούνται στην πολιτιστική εκπαίδευση. Η κρατική κυβέρνηση αναγνωρίζει αυτό το πρόβλημα και στοχεύει στη μείωση των φραγμών πρόσβασης στην πολιτιστική της πολιτική.

Επιπλέον, ένας μεγάλος αριθμός ερευνητικών έργων, που χρηματοδοτείται από την κατευθυντήρια γραμμή χρηματοδότησης "πολιτιστική εκπαίδευση σε αγροτικές περιοχές" του BMBF, εξετάζει τον τρόπο με τον οποίο η πολιτιστική εκπαίδευση μπορεί να ενεργήσει ως μοχλός για την κοινωνική συμμετοχή και τον σχηματισμό ταυτότητας. Μεταξύ άλλων, οι συνθήκες πλαισίου και οι κοινωνικές διαστάσεις της πολιτιστικής εκπαίδευσης επισημαίνονται προκειμένου να δοθεί η δυνατότητα σε παιδιά και εφήβους σε αυτές τις περιοχές να ψηφίζουν και να συμμετέχουν. Η συνολική χρήση καλλιτεχνικών και μουσικών δραστηριοτήτων θεωρείται κρίσιμη εδώ για την ενεργό προώθηση της κοινωνικής συμμετοχής.

Ένα συνεχές ερευνητικό πρόγραμμα που αποτελεί μέρος του προγράμματος υποστήριξης της "εμπειρικής εκπαιδευτικής έρευνας" θα εξετάσει επίσης τον τρόπο με τον οποίο η πανδημία της Corona επηρέασε την πολιτιστική εκπαίδευση σε αγροτικές περιοχές. Αυτό καθιστά και πάλι σαφές ότι οι πρωτοβουλίες για την προώθηση της πολιτιστικής εκπαίδευσης είναι πολύ περισσότερο από μια βόλτα στο θέατρο - αποτελούν ένα βήμα προς μια ολοκληρωμένη και διαφορετική κοινωνία.