Kulturkurier: Pet radionica slobodnog kazališta za ruralne škole!
Kulturkurier: Pet radionica slobodnog kazališta za ruralne škole!
Hildesheim, Deutschland - Navodno je svjež povjetarac u kulturnom krajoliku Donje Saksonije. Kazališni pedagoški centar Hildesheim (TPZ) započinje uzbudljiv projekt pod nazivom "Kulturkurier: izravno vama!". Ovdje se kazališne radionice dovode na * North * kako bi studentima ponudile: Unutar u ruralnim područjima kreativna prilika za rješavanje umjetnosti i kulture. Cilj: omogućiti svu djecu i adolescente, bez obzira na njihovu pozadinu, da sudjeluju u kulturnom obrazovanju. Prema
Ali kako radi cijela stvar? Svi školski obrasci iz ruralnih regija Donje Saksonije su dobrodošli za sudjelovanje. Rok za prijavu traje do 10. srpnja 2025. radionice će se konačno održati u odgovarajućoj učionici i iskusnih nastavnika kazališta: Inside, koji sadržaj prilagođavaju potrebama učenika: iznutra. Teme kao što su društvena suradnja, samopouzdani izgled ili slikoviti rad sa sadržajem kurikuluma nalaze se na dnevnom redu. Postoji i mogućnost da doprinesete prijedloge vlastite teme - prema motu: "Što nas zanima?" Koji je sljedeći korak za zainteresirane škole? Jednostavno ispunite internetski obrazac na web stranici TPZ -a, pri čemu se traže informacije o školskom obrascu, razini klase, željenom datumu i kamatama. Pet razreda bit će obaviješteno e -poštom od 15. kolovoza 2025. ako škola nije jedan od sretnih pobjednika, tu je i mogućnost primiti potporu za vašu željenu radionicu sve dok je financiranje dostupno. Ovaj se projekt financira kao dio programa "Nešto maslac u ribi" državnog udruženja za obrazovanje kulturnih mladih (LKJ) niže Saksonije. Cilj je olakšati pristup kulturnom obrazovanju i, kao što je Niedersachsen.de/startsite/kulturellbildung/kultureelle_bildung/kulture-bildung-19098.html" na niže SASXONY.
Projekt ima jasnu pozadinu: njemački obrazovni sustav često otkriva regionalne nejednakosti, kao što pokazuje sudjelovanje Stlas Njemačka 2019. Gradovi i strukturne regije često su ispred, dok se ruralna područja često zanemaruju u kulturnom obrazovanju. Državna vlada prepoznaje ovaj problem i ima za cilj smanjiti pristupne barijere svojom kulturnom politikom. Pored toga, veliki broj istraživačkih projekata, financiran Smjernicama za financiranje "Kulturno obrazovanje u ruralnim područjima" BMBF -a, ispituje kako kulturno obrazovanje može djelovati kao poluga za socijalno sudjelovanje i formiranje identiteta. Između ostalog, istaknuti su okvirni uvjeti i društvene dimenzije kulturnog obrazovanja kako bi se i djeca i adolescenti u tim regijama omogućili da glasaju i sudjeluju u tim regijama. Sveobuhvatna upotreba umjetničkih i glazbenih aktivnosti ovdje se smatra ključnom za aktivno promicanje društvenog sudjelovanja. U tijeku je istraživački projekt koji je dio „empirijskog obrazovnog istraživanja“ koji će podržati program također ispitati kako je korona pandemija utjecala na kulturno obrazovanje u ruralnim područjima. To opet jasno daje do znanja da su inicijative za promicanje kulturnog obrazovanja daleko više od pješačenja do kazališta - oni su korak prema integrativnom i raznolikom društvu. Prijava i financiranje
Kulturno obrazovanje u ruralnim područjima
| Details | |
|---|---|
| Ort | Hildesheim, Deutschland |
| Quellen | |