Niedersachsen og Hamborg: Nye regler for mobiltelefoner i skolerne præsenteret!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Niedersachsen og Hamborg er ved at udvikle fælles retningslinjer for mobiltelefonbrug for skoler for bedre at kunne håndtere digitale udfordringer.

Niedersachsen und Hamburg erarbeiten gemeinsame Handynutzungsrichtlinien für Schulen, um digitale Herausforderungen besser zu bewältigen.
Niedersachsen og Hamborg er ved at udvikle fælles retningslinjer for mobiltelefonbrug for skoler for bedre at kunne håndtere digitale udfordringer.

Niedersachsen og Hamborg: Nye regler for mobiltelefoner i skolerne præsenteret!

I Niedersachsen og Hamborg er der bevægelse i diskussionen om brugen af ​​mobiltelefoner i skolerne. I stedet for et generelt forbud har begge forbundsstaters undervisningsministerier i fællesskab udviklet et nyt regelsæt, som præsenteres torsdag eftermiddag. Dette regelsæt er givet til skoler som en guide til bedre at strukturere brugen af ​​digitale enheder, rapporter Verden. Undervisningsminister Julia Willie Hamburg (De Grønne) har gjort det klart, at hun ikke ønsker at se mobiltelefoner tilladt i folkeskoler, men afviser generelle forbud.

Skoler har indtil videre haft frihed til at udvikle deres egne regler vedrørende mobiltelefonbrug. Der er i øjeblikket ingen ensartede regler i Niedersachsen og Hamborg. Hver skoleledelse bestemmer selv, om man vil bruge smartphones, hvilket betyder, at koncepterne varierer meget. Nogle skoler bruger apparaterne specifikt i undervisningen, mens andre forbyder dem fuldstændigt. Det giver udfordringer for mange skoler, fordi der mangler klare regler. Denne usikkerhed består, selv når den akademiske diskussion om effektiviteten af ​​et mobiltelefonforbud er i gang NDR bestemmer.

En fælles tilgang

De nye anbefalinger er udviklet i samarbejde med videnskabelige eksperter, da data om børn og unges brug af smartphones anses for uklare. Mange eksperter er af den opfattelse, at et simpelt forbud ikke er den rigtige løsning, hvilket også kan observeres i andre forbundsstater som Nordrhein-Westfalen og Mecklenburg-Vorpommern, der også kommer med anbefalinger. På den baggrund har Niedersachsen og Hamborg besluttet at tage disse skridt sammen, efter at det ikke lykkedes de 16 forbundsstater at nå til enighed.

Uddannelsessenator Ksenija Bekeris (SPD) fra Hamborg har taget den Niedersachsen tilgang op for at finde en ensartet retning. Skoler, der allerede har lavet deres egne regler, skal nu igangsætte en hørings- og beslutningsproces og træffe en ny beslutning inden for et år. Det viser, at vi er i en fleksibel, men afgørende fase i uddannelsespolitikken.

Et kig på kravene

I Niedersachsen opfordrer CDU og andre repræsentanter til et skærpet forbud mod mobiltelefoner i skolerne, men det bliver ikke gennemført foreløbig. De nye retningslinjer, der præsenteres i dag i Hannover, kan bestemt ses som et skridt i den rigtige retning for at støtte skoler med mobiltelefonbrug. Det er stadig at se, hvordan disse anbefalinger vil blive modtaget i skolerne, og hvad det betyder for den fremtidige integration af digitale enheder i undervisningen.

Et andet aspekt, der bliver stadig vigtigere i uddannelseslandskabet, er brugen af ​​platforme som YouTube til at understøtte undervisningen. Undersøgelser viser, at 94 % af lærerne bruger YouTube til at supplere deres læseplaner. Platformen annoncerede for nylig en ny musikuddannelsesserie designet til at levere ressourcer af høj kvalitet til lærere. Dette illustrerer, hvordan digitale medier kan integreres i undervisningen, men fremhæver også behovet for at fastholde klare retningslinjer for mobiltelefonbrug for at undgå distraktioner og fremme læring.

Sammenfattende kan man sige, at udviklingen af ​​klare retningslinjer for brugen af ​​mobiltelefoner i skolerne fortsat er et vigtigt emne, fordi digitaliseringen fundamentalt ændrer skolehverdagen og stiller nye udfordringer for lærere og elever.