Žemutinė Saksonija ir Hamburgas: pristatytos naujos mobiliųjų telefonų taisyklės mokyklose!

Žemutinė Saksonija ir Hamburgas: pristatytos naujos mobiliųjų telefonų taisyklės mokyklose!

Žemutinėje Saksonijoje ir Hamburge vyksta diskusijos apie mobiliųjų telefonų naudojimą mokyklose. Vietoj bendro draudimo abiejų federalinių žemių švietimo ministerijos kartu parengė naują taisyklių rinkinį, kuris bus pristatytas ketvirtadienio popietę. Šis taisyklių rinkinys mokykloms pateikiamas kaip vadovas, padedantis geriau struktūrizuoti skaitmeninių įrenginių naudojimą, ataskaitas Pasaulis. Švietimo ministrė Julia Willie Hamburg (žalieji) aiškiai pasakė, kad nenori, kad pradinėse mokyklose būtų leista naudoti mobiliuosius telefonus, tačiau atmeta visuotinius draudimus.

Mokyklos iki šiol turėjo laisvę kurti savo mobiliųjų telefonų naudojimo taisykles. Šiuo metu Žemutinėje Saksonijoje ir Hamburge nėra vienodų taisyklių. Kiekviena mokyklos vadovybė pati nusprendžia, ar naudoti išmaniuosius telefonus, o tai reiškia, kad sąvokos labai skiriasi. Kai kurios mokyklos įrenginius naudoja specialiai pamokose, o kitos visiškai uždraudžia. Daugeliui mokyklų tai kelia iššūkių, nes trūksta aiškių taisyklių. Šis netikrumas išlieka net tada, kai vyksta akademinė diskusija apie mobiliųjų telefonų draudimo veiksmingumą. NDR nustato.

Bendras požiūris

Naujos rekomendacijos parengtos bendradarbiaujant su mokslo ekspertais, nes laikomi neaiškūs duomenys apie vaikų ir jaunimo naudojimąsi išmaniaisiais telefonais. Daugelis ekspertų laikosi nuomonės, kad paprastas draudimas nėra tinkamas sprendimas, o tai galima pastebėti ir kitose federacinėse žemėse, tokiose kaip Šiaurės Reinas-Vestfalija ir Meklenburgas-Vakarų Pomeranija, kurios taip pat teikia rekomendacijas. Atsižvelgdamos į tai, Žemutinė Saksonija ir Hamburgas nusprendė imtis šių veiksmų kartu, kai 16 federalinių žemių nepavyko susitarti.

Švietimo senatorė Ksenija Bekeris (SPD) iš Hamburgo, siekdama rasti vienodą kryptį, ėmėsi Žemutinės Saksonijos požiūrio. Mokyklos, jau priėmusios savo nuostatus, dabar privalo inicijuoti konsultacijų ir sprendimų priėmimo procesą ir priimti naują sprendimą per metus. Tai rodo, kad esame lanksčiame, bet ryžtingame švietimo politikos etape.

Žvilgsnis į reikalavimus

Žemutinėje Saksonijoje CDU ir kiti atstovai ragina griežčiau uždrausti mobiliuosius telefonus mokyklose, tačiau tai kol kas neįgyvendinama. Šiandien Hanoveryje pristatytos naujos gairės tikrai gali būti laikomos žingsniu teisinga linkme, siekiant padėti mokykloms naudotis mobiliaisiais telefonais. Dar reikia pamatyti, kaip šios rekomendacijos bus priimtos mokyklose ir ką tai reiškia būsimam skaitmeninių įrenginių integravimui į pamokas.

Kitas aspektas, kuris tampa vis svarbesnis švietimo srityje, yra tokių platformų kaip „YouTube“ naudojimas mokymui palaikyti. Apklausos rodo, kad 94 % mokytojų naudojasi YouTube papildydami savo mokymo programas. Platforma neseniai paskelbė apie naują muzikinio ugdymo seriją, skirtą teikti aukštos kokybės išteklius mokytojams. Tai iliustruoja, kaip skaitmeninę mediją galima integruoti į mokymą, bet taip pat pabrėžia būtinybę laikytis aiškių mobiliųjų telefonų naudojimo gairių, kad būtų išvengta blaškymosi ir skatinamas mokymasis.

Apibendrinant galima teigti, kad aiškių mobiliųjų telefonų naudojimo mokyklose gairių kūrimas išlieka svarbiu klausimu, nes skaitmeninimas iš esmės keičia kasdienį mokyklos gyvenimą ir kelia naujų iššūkių mokytojams ir mokiniams.