Aumentando a violência nas escolas: o diretor levanta o alarme!

Aumentando a violência nas escolas: o diretor levanta o alarme!

Klütz, Deutschland - Na Pomerânia de Mecklenburg-Western, há um tópico sério na mesa: aumentando a violência nas escolas. Isso ficou claro na atual conferência de educação dos estados federais, que ocorre no Bothmer Castle, em Klütz, de 25 a 27 de junho. O diretor e os pais estão exigindo urgentemente uma discussão sobre esse problema, enquanto, ao mesmo tempo, há equipamentos digitais e ensinando impressão na agenda. [Ostsee-Zeitung] (https://www.ostsee-zeitung.de/Mecklenburg-Vorpommern/mv-schulleiter-und-elternrat-balendendendende-get-an-chen-dfqwcnts5jcwldm2peaoadgatui.html) reports that the legalization of cannabis is increasingly is tabooed.

Steffen Kästner, diretor da escola CJD Christophorus, observou que os estudantes em particular consomem regularmente cannabis da 10ª série. Ele enfatiza que as lições não são diretamente prejudicadas, mas os efeitos nas realizações acadêmicas são inconfundíveis. Este tópico anda de mãos dadas com o problema do extremismo direito, sobre Felix Wizowsky, presidente do Conselho Estudantil do Estado de MV. Os eventos dessa direção já são afetados pela vida cotidiana nas escolas.

Pacto digital e vida escolar cotidiana

Outro tópico discutido na Conferência Ministerial é o Digital Pact 2.0. O primeiro pacto digital forneceu um total de 6,5 bilhões de euros, mas o Portal da Escola Alemã revela que os fundos agora são agora usados. O Pacto Digital 2.0 deve continuar, mas permanece por trás das expectativas. Muitas escolas, especialmente em área desfavorecida, reclamam de equipamentos técnicos inadequados e necessidades de melhoria contínua.

De acordo com uma pesquisa de junho de 2023, 50 % dos professores vêem grande necessidade de ação, enquanto 61 % relatam que os dispositivos digitais em seu local são inadequados. No entanto, 69 % dos professores estão convencidos de que se sentem competentemente ao lidar com a mídia digital.

Saúde mental e psicólogos escolares

Outro problema urgente é a saúde mental dos alunos. A conferência escolar federal exige uma melhoria no apoio e um regulamento nacional para os psicólogos escolares: um psicólogo de 300 estudantes e um assistente social para 150 estudantes. Essa necessidade é sustentada pelos resultados do Estudo da Juventude 2024, que mostra uma falta de acesso a tópicos importantes, como estresse psicológico e estresse nas escolas. DW relata que mais de 40 % dos professores notam violência e bullying nas escolas.

A demanda por mais pessoal no campo da psicologia escolar está ficando mais alta, especialmente porque as consequências da pandemia de Corona está longe de ser superada. Após um longo bloqueio, muitos estudantes têm dificuldade em lidar com estresse e conflitos, o que também é atribuído ao consumo excessivo de telefones celulares.

Finalmente, pode -se dizer que os desafios que o cenário educacional está enfrentando são multi -camadas. Seja violência nas escolas, equipamentos digitais ou a saúde mental dos alunos: é hora de todos os envolvidos - de professores aos pais e política - se reúnem.