Partenza nelle scuole di Lower Saxony: Congresso di compensazione gratuita ispirata!

Partenza nelle scuole di Lower Saxony: Congresso di compensazione gratuita ispirata!

Hannover, Deutschland - Il 15 luglio 2025, oltre 250 partecipanti, tra cui insegnanti, gestione delle scuole e oltre 100 studenti: all'interno del Centrum del Congresso di Hannover, si sono affollati per prendere parte al primo "Congresso di compensazione senza vertice sull'innovazione". Il ministro della cultura Julia Willie Hamburg ha aperto l'evento con un messaggio chiaro: la parte inferiore della Sassonia sta iniziando e le scuole sono pronte per nuovi modi. Questo congresso segna la fine del modello di Progetto Future School, che scade il 31 luglio 2026. L'obiettivo del Congresso era discutere le idee per lo sviluppo della scuola e coinvolgere attivamente gli studenti nel processo di progettazione scolastica. Education Click Reports .

Con circa 60 scuole di progetto modello, che fungevano da fornitore di idee, il Congresso ha accolto con favore un mix colorato di menti creative. In 25 diversi seminari progettati da insegnanti, studenti: all'interno, nonché dipendenti del Ministero della Cultura e di altre organizzazioni educative, i partecipanti hanno avuto l'opportunità di scoprire di più su argomenti promettenti come la partecipazione, la cultura dell'esame contemporaneo e l'integrazione dell'intelligenza artificiale. Sono state avviate discussioni sul cambiamento del livello superiore e la riforma degli esami Abitur, nonché il ruolo di formati come Freiday che dovrebbero promuovere un nuovo apprendimento. Niedersachsen.de/freaeume/gute-praxis/veranstaltungen"> Il portale dell'istruzione inferiore Saxony mostra che i seminari sia per gli studenti: all'interno e per l'educazione: hanno offerto uno scambio prezioso all'interno.

insieme per un'istruzione sostenibile

Una discussione del panel tra il ministro Amburgo e cinque studenti: all'interno di diverse fasce d'età, l'importanza della voce della giovane generazione illustrata in questo processo di trasformazione. L'importanza del benessere e del successo dell'apprendimento è stata discussa nelle scuole e in che modo i nuovi approcci nel processo degli spazi aperti dovrebbero beneficiare delle opportunità di partecipazione degli studenti: all'interno. Il processo di libertà è considerato un passo importante per promuovere lo sviluppo della scuola innovativa. L'immagine clicca sottolinea che le regolazioni del decreto e della regolamentazione espandono l'ambito di progettazione delle scuole.

Ottimo supporto riceve il progetto dalla iniziativa "School in the Aufbear", che esiste dal 2012 e stabilisce valori di base come fiducia, apprezzamento e responsabilità nell'istruzione. Questa iniziativa, fondata da personalità come Margret Rasfeld, è impegnata in una cultura dell'apprendimento in cui i bambini e i giovani diventano designer attivi della loro società. The Network Future School Reports Che ciò riesce anche in più di 20 scuole nella Sassonia inferiore che riceverà un sostegno costante nel processo di trasformazione.

alla ricerca di approcci innovativi

Per far avanzare la scuola e l'insegnamento del cambiamento, la bassa Sassonia ha reso disponibili 350.000 euro a giugno per promuovere progetti di sviluppo mirati. Questi rimedi incontrarono un Interesse vivace e furono rapidamente esauriti. Le scuole che utilizzano il portale di compensazione gratuita hanno l'opportunità di richiedere diversi modelli per lo sviluppo della scuola. Ciò dimostra il grande bisogno di approcci nuovi e creativi che possano soddisfare la formazione dei nostri giovani. Bildungsklick sottolinea che dal 2021 oltre 60 scuole hanno lavorato attivamente per andare a nuovi percorsi di apprendimento e per sviluppare l'educazione in grado di democratico e sostenibile.