Nauja pradžia Žemutinės Saksonijos mokyklose: Open Spaces Congress įkvepia!

Nauja pradžia Žemutinės Saksonijos mokyklose: Open Spaces Congress įkvepia!

2025 m. liepos 15 d. daugiau nei 250 dalyvių, įskaitant mokytojus, mokyklos vadovybę ir daugiau nei 100 mokinių, suplūdo į Hanoverio kongresų centrą dalyvauti pirmajame „Inovacijų viršūnių susitikime – atvirų erdvių kongrese“. Švietimo ministrė Julia Willie Hamburg pradėjo renginį pateikdama aiškią žinią: Žemutinė Saksonija juda, o mokyklos pasiruošusios naujiems keliams. Šiuo kongresu baigiamas Ateities mokyklos modelio projektas, kuris baigiasi 2026 m. liepos 31 d. Kongreso tikslas buvo aptarti mokyklos plėtros idėjas ir aktyviai įtraukti mokinius į mokyklos projektavimo procesą. Švietimo paspaudimų ataskaitos.

Su maždaug 60 modelių projektų mokyklų, kurios pateikė idėjas, kongresas pasveikino spalvingą kūrybingų minčių derinį. 25 skirtingose ​​dirbtuvėse, kurias rengė mokytojai, studentai, Kultūros ministerijos ir kitų švietimo organizacijų darbuotojai, dalyviai turėjo galimybę sužinoti daug žadančias temas, tokias kaip dalyvavimas, šiuolaikinė egzaminų kultūra ir dirbtinio intelekto integracija. Buvo pradėta diskusija apie aukštesniojo lygio pasikeitimą ir Abitur egzaminų reformą, taip pat formatų, tokių kaip FREIDday, skirtų naujam mokymuisi skatinti, vaidmenį. Žemutinės Saksonijos švietimo portalas aiškina kad seminarai suteikė vertingų mainų tiek studentams, tiek pedagogams.

Kartu už tvarų švietimą

Diskusijos tarp ministro Hamburgo ir penkių skirtingų amžiaus grupių studentų pademonstravo jaunosios kartos balso svarbą šiame transformacijos procese. Buvo diskutuojama apie gerovės ir mokymosi sėkmės mokyklose svarbą ir apie tai, kaip nauji atviros erdvės proceso metodai turėtų būti naudingi mokinių dalyvavimo galimybėms. Atviros erdvės procesas laikomas svarbiu žingsniu skatinant naujovišką mokyklų plėtrą. Švietimas spustelėkite akcentai kad dekreto ir reglamento pakeitimai išplečia mokyklų projektavimo galimybes.

Projektą labai palaiko nuo 2012 m. gyvuojanti iniciatyva „Mokykla juda“, kuri įtvirtina tokias pamatines vertybes kaip pasitikėjimas, įvertinimas ir atsakomybė ugdyme. Ši iniciatyva, kurią įkūrė tokios asmenybės kaip Margret Rasfeld, pasisako už mokymosi kultūrą, kurioje vaikai ir jaunuoliai taptų aktyviais savo visuomenės kūrėjais. Ateities mokyklų tinklas praneša kad tai pavyksta ir Žemutinėje Saksonijoje daugiau nei 20 mokyklų, kurios gauna nuolatinę paramą pertvarkos procese.

Ieškau naujoviškų požiūrių

Siekdama skatinti mokyklos ir mokymo pokyčius, Žemutinė Saksonija birželį skyrė 350 000 eurų tiksliniams plėtros projektams skatinti. Šios lėšos sulaukė didelio susidomėjimo ir buvo greitai išnaudotos. Mokyklos, kurios naudojasi atvirų erdvių portalu, turi galimybę pretenduoti į skirtingus mokyklų plėtros modelius. Tai rodo didelį naujų ir kūrybiškų požiūrių, galinčių padėti mūsų jaunų žmonių švietimui, poreikį. Švietimas spustelėkite akcentai kad nuo 2021 m. daugiau nei 60 mokyklų aktyviai dirba siekdamos naujų mokymosi kelių ir demokratiškai ir tvariai plėtodamos švietimą ateičiai.

Idėjų įvairovė ir aiškus optimizmo dvasia per Atvirų erdvių kongresą Hanoveryje yra tik pradžia. Žemutinėje Saksonijoje yra kūrybinga aplinka, kuri kviečia mokyklas imtis naujoviškų kelių ir pertvarkyti mokymąsi. Su valstybės ir įsipareigojusių pedagogų parama tvaraus ugdymo vizija gali tapti realybe.