Schleswig-Holstein: Educación en el medio: ¡desafíos y oportunidades!

Schleswig-Holstein: Educación en el medio: ¡desafíos y oportunidades!

Schleswig-Holstein ocupa el octavo lugar entre los estados federados alemanes en el actual Monitor de Educación, un análisis exhaustivo realizado por la Iniciativa para una Nueva Economía Social de Mercado (INSM). El estudio evalúa 98 indicadores en distintos campos de acción y muestra que la región del norte de Alemania está obteniendo buenos resultados en algunos aspectos. Por ejemplo, Schleswig-Holstein garantiza una alta eficiencia del tiempo y calidad escolar, lo que se refleja en una menor tasa de repetición entre los estudiantes, que está por debajo de la media nacional. Los resultados fueron especialmente convincentes en las pruebas de rendimiento escolar, especialmente en la comprensión auditiva, lo que indica una buena calidad de la enseñanza, informa estrella.

A pesar de estos aspectos positivos, también existen desventajas. Según el Education Monitor 2024, Schleswig-Holstein ocupa el décimo lugar entre 16 estados federados, lo que no cumple con las expectativas en comparación con otros estados federados. La región necesita hacer mejoras, particularmente en las áreas de educación superior y orientación a la investigación. Las cifras muestran que más estudiantes de primer año abandonan el país de los que ingresan. Además, la tasa de doctorado está por debajo del promedio nacional. Este desafío podría deberse al cambio demográfico y a la falta de atractivo de las universidades.

Fortalezas y debilidades en el campo de la educación.

Con un segundo lugar en eficiencia de tiempo y una excelente cuota de empleadores en el año de formación profesional (67,5% frente al 51,9% a nivel nacional), Schleswig-Holstein puede sumar puntos en términos de pobreza educativa y ocupa aquí el cuarto lugar. La calidad de la escuela también alcanzó una calificación superior a la media, especialmente las habilidades de lectura de los alumnos de noveno grado. Sin embargo, existe una falta de eficiencia en los insumos, donde Schleswig-Holstein ocupa el último lugar. La proporción de personal científico y artístico podría ser mayor y las tasas de inversión son bajas. En la categoría universidad/MINT, la región ocupa el penúltimo lugar, lo que hace aún más urgente que se tomen medidas para mejorarla.

Un análisis renovado de las cifras muestra que existe una necesidad urgente de actuar en la infraestructura de financiación y la digitalización. Con una cuota de tiempo completo de sólo el 42,1% para los niños y el 31,9% para los estudiantes de primaria, Schleswig-Holstein está aquí significativamente infrarrepresentado en comparación con otros estados federados. Los equipos digitales también dejan mucho que desear, lo que pone de relieve la necesidad de invertir en estos ámbitos.

Medios digitales en la enseñanza.

Sin embargo, hay una evolución positiva en la integración de los medios digitales en la enseñanza. El Instituto para el desarrollo de la calidad en las escuelas de Schleswig-Holstein (IQSH) ha lanzado la plataforma de exámenes en línea LeOniE.SH, que facilita el acceso a los exámenes para los grados 3 a 10. Estos exámenes se basan en los folletos de exámenes VERA de años anteriores y proporcionan información precisa sobre los niveles de aprendizaje. Los profesores pueden utilizar esto para identificar específicamente las fortalezas y debilidades de la clase y mejorar aún más la calidad de la enseñanza. El objetivo es mejorar continuamente el proceso de enseñanza y aprendizaje y establecer señales para los ajustes necesarios.

En general, Schleswig-Holstein enfrenta el desafío de aprovechar sus fortalezas y al mismo tiempo abordar sus debilidades. Las inversiones en educación de la primera infancia, apoyo al lenguaje y la lectura, e infraestructura digital son esenciales para mejorar de manera sostenible el panorama educativo en el país y así detener el éxodo de jóvenes talentos. Se necesita un discurso amplio sobre el futuro de la educación en Schleswig-Holstein, porque todavía hay mucho potencial por explotar.

Para más información sobre los resultados del monitor educativo y las áreas de actuación específicas, visita la página web INSM y el Gobierno estatal de Schleswig-Holstein.